心理健康日讲课文档.pptVIP

异性之间的交往是学生关心的问题。对同学们来说，青春期特有的生理、心理的特点，使得异性同学之间更易于产生思想、感情上的沟通。当然我们也必须承认，高中生异性接触与交往过程中也可能遭到一些误解，以至于有时不大愉快。你能分清友谊与爱情的界限吗？友谊与爱情之间是没有一条不可逾越的沟，超过一定的界限兴许你自己也分不清哪是友谊，哪是爱情了。把握异性交往的尺度。第30页，共57页。（1）.要注意培养自身的现代意识和气质，积极参与男女同学间的广泛接触和感情交流，主动友好相处。（2）.与异性交往接触时，不要将性别作为能否接触的前提，多参加集体活动，增进了解，加深友谊。（3）.男女同学交往应注意男女有别，不失礼仪不尽情放肆。（4）.自尊自爱，不说粗话脏话等。（5）.交往时，言词举止要得体，否则易产生误会。（6）.庄重正派，不虚伪、不造作、不小心眼、不粗鲁放纵。第31页，共57页。青春寄语青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的向望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！--郭小川第32页，共57页。所以.我们应该.....第33页，共57页。要有目标和追求第34页，共57页。经常保持微笑第35页，共57页。与人分享喜悦第36页，共57页。乐于助人第37页，共57页。保持一颗童心第38页，共57页。愉快与各种人相处第39页，共57页。保持幽默感第40页，共57页。心理健康日第1页，共57页。（优选）心理健康日第2页，共57页。心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。

．心理健康的标准：第3页，共57页。同学们，你们知道心理健康教育日是哪一天吗？第4页，共57页。提醒我们“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。心理健康日为5月25日“5·25”的谐音即为“我爱我”第5页，共57页。常见的心理问题自卑、不自信心理与异性交往中的心理考试焦虑心理厌学心理第6页，共57页。情景小剧1第7页，共57页。——自卑、不自信心理挑战自我第8页，共57页。我们该如何培养自信呢？第9页，共57页。正视自卑：自卑感人皆有之，只是程度不同而已，有了自卑感千万不可自抱自弃。?善于补偿：自卑感不一定都是坏事，只要善于自我补偿，可能成为激发斗志的动力。?扬长补短：任何人都不是十全十美的，他们有长处也有短处，要善于扬长补短。?树立自信：要正确地认识自我，客观地评价自我，尤其要坚信自己有巨大的潜能可以发掘。第10页，共57页。青春寄语自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己。——海明威第11页，共57页。情景小剧2第12页，共57页。——考试焦虑心理学会放松第13页，共57页。什么是考试焦虑考试焦虑是人由于面临考试而产生的一种特征的心理反应，它是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。第14页，共57页。心理学上压力与动力的关系图总结；动力越大，压力越大，动力越小，压力越小。第15页，共57页。如何克服考试焦虑?自我设定的考试目标要有一定的弹性。?正确认识因考试带来的紧张。轻度的紧张有助于学习效率的提高，过度的紧张则需有意识的自我调节。?用自我质辩法来分析考试失败可能带来的后果，消除自惊自吓的错误心态。?学会松驰精神：深呼吸(胸腹式呼吸法)、体育运动、听轻音乐等。第16页，共57页。青春寄语一味的勇猛精进，不见得就有造就；相反，在平淡中冷静思索，倒更能解决问题。——王小波第17页，共57页。情景小剧3第18页，共57页。——厌学心理进与退的选择视频第19页，共57页。厌学症是目前青少年诸多学习心理障碍中最普遍、最具有