贺州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及1套完整答案详解.docxVIP

贺州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及1套完整答案详解.docx

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贺州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、中国古代绘画中有人提倡“知画之为物,是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也”。该画应属于()。

A.山水画,描绘自然景观

B.文人画,强调内心情感

C.花鸟画,着意追求形似

D.人物画,注重人物故事

【答案】:B

【解析】本题可根据题干中对绘画的描述,结合各画种的特点来判断该画所属类型。题干中“知画之为物,是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也”强调绘画是具有性灵、思想的,并非单纯机械之物。对于描绘自然景观的画种,其重点在于展现自然景色的美感和风貌,主要侧重于对自然景观的描绘,不太强调画作要具有性灵、思想等方面的特质,所以不符合题干描述。文人画强调画家的内心情感、思想和精神境界,画家通过笔墨来抒发自己的情感、表达自己的思想,追求“诗中有画,画中有诗”的艺术境界,注重画作所蕴含的文化内涵和精神价值,与题干中强调绘画是性灵者、思想者的描述相符。着意追求形似的花鸟画,主要注重对花鸟外形的精准描绘,以达到逼真的效果,更侧重于技法和造型上对实物的模仿,相对较少强调性灵和思想的表达,不符合题干要求。注重人物故事的人物画,重点在于讲述人物的事迹和情节,以人物形象和故事内容来吸引观众,其核心在于故事性和人物形象的塑造,而非突出画作的性灵和思想层面,因此也不符合题干表述。综上,该画应属于强调内心情感的文人画。

2、教师和校长之间是什么关系?

A.上下级关系

B.合作关系

C.竞争关系

D.朋友关系

【答案】:A

【解析】教师在学校中工作,校长是学校的行政负责人,因此教师和校长之间是上下级关系。

3、某工程项目总工期为120天,已完成30天,已完成工程量为总工程量的40%,剩余工程量预计需要多少天完成?

A.45天

B.50天

C.55天

D.60天

【答案】:B

【解析】已完成40%的工程量,剩余60%的工程量,剩余工程量预计需要120天*60%=72天完成,已完成30天,剩余72-30=42天,约为50天。

4、任何社会组织均是由人、物、信息构成的系统,任何管理都是对系统的管理,没有系统就不存在管理,这反映的是管理的()。

A.人本原理

B.效益原理

C.准确性原理

D.系统原理

【答案】:D

【解析】题目强调任何社会组织是由人、物、信息组成的系统,且管理是对系统的管理,没有系统就没有管理,这体现了管理要从系统的角度去看待和运作。人本原理侧重于以人为核心进行管理;效益原理主要关注管理活动所取得的效益;准确性原理并非常见的管理基本原理;而系统原理强调将组织视为一个系统,管理要着眼于系统整体及其要素之间的关系,与题目描述相符。所以答案是系统原理。

5、下列气体既会造成酸雨,又可用作防腐剂的是()

A.二氧化碳

B.二氧化氮

C.二氧化硫

D.氮气

【答案】:C

【解析】酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。二氧化碳溶于水会导致水呈弱酸性,但不会导致酸雨,所以该物质不符合题意。二氧化氮会与大气中的水反应生成硝酸,形成硝酸型酸雨,并且二氧化氮有剧毒,不可以用作防腐剂,所以该物质不符合题意。二氧化硫与大气中的水反应生成亚硫酸,亚硫酸又与大气中的氧气反应,生成硫酸,形成硫酸型酸雨。二氧化硫常被用作葡萄酒的防腐剂,所以该物质符合题意。氮气难溶于水,不会造成酸雨。氮气在常温下很难与其他物质发生反应,所以常被用作薯片等食品的防腐剂,所以该物质不符合题意。故选二氧化硫考点:化学常识

6、在情绪调节过程中,哪些方法可以帮助个体更好地应对挫折?

A.积极寻求支持

B.正念练习

C.情绪表达

D.以上都是

【答案】:D

【解析】积极寻求支持、正念练习和情绪表达都是应对挫折的有效方法。

7、在完全竞争市场中,企业的长期均衡点是?

A.盈利

B.亏损

C.平衡

D.不确定

【答案】:C

【解析】在完全竞争市场中,企业的长期均衡点是价格等于平均总成本,企业不盈利也不亏损。

8、三个数5,10,15的加权平均数,其中5的权重为2,10的权重为3,15的权重为5,计算结果是什么?

A.8.75

B.10

C.11.25

D.12.5

【答案】:C

【解析】加权平均数=(5*2+10*3+15*5)/(2+3+5)=(10+30+75)/10=115/10=11.25。

9、鲁迅杂文中的修辞策略有哪些?

A.讽刺和幽默

B.夸张和比喻

C.排比和反问

D.以上都是

【答案】:D

【解析】鲁迅杂文中的修辞策略包括讽刺和幽默、夸张和比喻、排比和反问等。

10、在解决定义判断题时,应该避免什么行为?

A.阅读定义

B.检查选项

C.随意猜测

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