强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波同步练习练习题.docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波同步练习练习题.docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍,建议儿童尽量减少使用手机.手机辐射其实是()

A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.声波

2、以下情况中不会对电视图像产生影响的是()

A.开、关电灯 B.使用电吹风

C.开动柴油机 D.电冰箱的启动

3、紫处线、可见光、红外线等都是电磁波,在下面的电磁波中波长最长的是()

A.紫外线 B.红外线 C.可见光 D.无线电波

4、中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720kHz,女播音员发声的频率约为1kHz,那么收音机接收时,调谐器选择的频率应为()

A.721kHz B.720kHz C.719kHz D.1kHz

5、“神州十一”上天,宇航员在太空进行活动,和地面人员说话,下列说法正确的是()

A.地球上的科学家听到宇航员的声音是靠声波传回地球的

B.宇航员进行科学活动,并讲解给地面人员是在利用声波传递信息

C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

D.宇航员说话声音很大是因为他的声音频率很高

6、关于电磁波的传播快慢,正确的是()

A.频率越低,传播越慢 B.频率越高,传播越慢

C.波长越短,传播越快 D.所有电磁波的传播速度相同

7、“神舟”五号载人航天飞船在飞行时,由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成的测控网对其进行了跟踪、测量与控制.这是利用了下列的哪一种波()

A.红外线 B.微波 C.超声波 D.次声波

8、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确的是()

A.紫外线属于可见光

B.红外线的波长比可见光的短

C.X射线的频率比无线电波的低

D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等

9、下列关于声和电磁波的说法正确的是()

A.电磁波只能传递信息不能传递能量

B.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的

C.在同种介质中超声波传播速度比次声波大

D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度

10、在日常生活中,当你打开或者关闭电灯时,你会从旁边工作着的电视机屏幕上看到一条水平线,或者从旁边的收音机中听到“喀喀”的杂音,出现这一现象的原因是()

A.电流通断时开关中金属碰撞声的影响

B.电路通断时交流电通过家庭电路对收音机或电视机的影响

C.电流通断时发出的电磁波被收音机、电视机接收到而产生的影响

D.以上原因都不对

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、现在的移动电话(俗称手机)使用的是微波,由于微波基本沿传播,所以,要实现远距离通信,必须有和地面中继站的配合.

2、当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明导体中迅速变化的能够产生电磁波,电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播.

3、“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合,为人们的绿色出行带来极大的方便,装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过波传递给信息处理中心,再发送到我们的手机上,方便存取单车.小天某次扫码后骑行9km,耗时30min,此次骑行的平均速度为km/h.

4、产生电磁波的振荡电流频率为4×103KHZ,则这电磁波在空气中传播时的波长为m.

5、当打开或关闭电灯时,在附近的收音机中可听到“咔嚓咔嚓”的杂音,这些杂音是电路通断时产生的被收音机接收引起的.

6、中国1~12电视频道的波长范围是1.37m~5.71m,相应频率的范围是MHz~MHz.

7、一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”);在正常工作情况下,若持续收听1h,将消耗J的电能.

8、请你写出两种不同电磁波和分别举例说明它的用途或者应用.

例如:微波﹣﹣微波炉加热食物

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