强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测评试题(解析版).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测评试题(解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、利用地球同步卫星传播电视节目,若要使全世界范围内均收到卫星转播的信号,所需卫星的个数至少为()

A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗

2、广播电台使用调制器的作用是()

A.将不同的电流混合起来

B.使声音和射频电流混合起来

C.使高频振荡电流加载到声音上

D.调制带有声音信号的高频振荡电流

3、下列说法正确的是()

A.微波可以沿地球表面绕射传播

B.在光纤通信中用普通光线传递信息

C.通信卫星的作用就是做微波通信的中继站

D.无线电波的波长越长,相同时间内传输的信息就越多

4、在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:

①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;

②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;

③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;

④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;

⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.

其中合理的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

5、当你唱卡拉OK时,要用到话简(麦克风),下图是动圈式话简构造示意图,当你对着话简说话或唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,下列设备与动圈式话简工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

6、关于数字信号和模拟信号,下列说法中错误的是()

A.计算机能加工处理的是数字信号

B.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的

C.用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号

D.模拟信号容易失真甚至丢失

7、甲、乙分别为两种电磁波,其部分波形如图(a)所示,其中甲是我们能看得见的红光。结合图(b)的电磁波谱,下列分析正确的是()

A.乙一定是我们能看得见的另一种色光

B.两种电磁波在真空中的波速可能不同

C.遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机

D.医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情

8、小明家的计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是()

A.输电 B.通信 C.导热 D.照明

9、关于电磁波,说法正确的是()

A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波

B.电磁波可以传递信息,不能传递能量

C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波

D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播

10、在日常生活中,当你打开或者关闭电灯时,你会从旁边工作着的电视机屏幕上看到一条水平线,或者从旁边的收音机中听到“喀喀”的杂音,出现这一现象的原因是()

A.电流通断时开关中金属碰撞声的影响

B.电路通断时交流电通过家庭电路对收音机或电视机的影响

C.电流通断时发出的电磁波被收音机、电视机接收到而产生的影响

D.以上原因都不对

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、地球同步卫星在太空工作所需的电能是通过转化而来的,卫星与地面之间是利用来传递信息的.

2、2011年11月17日,我国自行设计的“神舟八号”飞船顺利完成与无人太空船“天宫一号”的交会对接任务,返回地面.控制中心是利用(电磁波/超声波)与飞船联系的.飞船与太空舱对接后,以太空舱为参照物,飞船是的.飞船着陆过程中,需要向下喷气以减小速度,这说明力是改变物体的原因.

3、一广播电台的频率是30MHz,则波长为m,某种无线电波的波长为30m,其频率为MHz.

4、如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机发声,同时看到手机指示灯亮.不断抽出瓶内的空气.根据(填写对应的现象),可以推断真空不能传声,根据(填写对应的现象);可以推断真空能够传播电磁波;将广口瓶换成,手机将难以接收到信号.

5、如图所示,打开收音机的开关,将旋钮调到没

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