武隆县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(精练).docxVIP

武隆县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(精练).docx

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武隆县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、根据上述材料,这最有可能是一份()的内容。

A.函

B.命令

C.通告

D.通知

【答案】:C

【解析】需要具体材料才能判断该题的正确答案。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。在判断时,要依据材料中所体现的行文目的、行文对象、内容性质等方面,看与哪种公文的适用范围最为契合,从而选出正确答案。

2、下列可作为该篇公文发文字号的是()。

A.乙政复〔2017〕66号

B.乙政复【2017】66号

C.甲政复〔2017〕66号

D.甲政复【2017】66号

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。首先,题干未提及“甲”相关内容,所以包含“甲政复”的内容不符合要求。其次,正确的年份标注应该用六角括号“〔〕”,而不是方括号“【】”。所以,可作为该篇公文发文字号的是用六角括号括入年份且机关代字为“乙政复”的,即政复〔2017〕66号这种形式。

3、厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025预测情况如何?

A.无明显变化

B.轻微变化

C.明显变化

D.无法预测

【答案】:C

【解析】厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025预测将出现明显变化,对全球气候有较大影响。

4、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】:C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解,不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质,不能反映知识基础,也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量,德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面,不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以,应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点:思想道德素质

5、如果所有的猫都怕水,小黑是一只猫,那么可以推断出什么?

A.小黑怕水

B.小黑不怕水

C.有些猫不怕水

D.水怕猫

【答案】:A.小黑怕水

【解析】根据前提,所有的猫都怕水,小黑是一只猫,因此可以推断出小黑怕水。

6、教育不公平是社会问题之一。以下哪项措施有助于减少教育不公平?

A.增加学校数量

B.提供教育补贴

C.加强师资培训

D.实行义务教育免费

【答案】:B

【解析】提供教育补贴可以确保经济条件较差的家庭也能获得良好的教育资源,从而减少教育不公平。

7、《江西省城市居民最低生活保障办法》规定,居民委员会根据管理审批机关的(),可承担最低生活保障的日常管理与服务工作。

A.授权

B.批准

C.委托

D.指示

【答案】:C

【解析】在最低生活保障工作中,管理审批机关通常会将一些具体的日常管理和服务工作交给居民委员会来做。“委托”是指把事情托付给别人办理,符合管理审批机关将最低生活保障的日常管理、服务工作交给居民委员会的情况。“授权”侧重于赋予权力,一般是赋予一定的行政权力等,与承担日常管理服务工作的表述不太契合;“批准”主要是对下级的请求等表示同意,并非表述工作的交付;“指示”是上级对下级说明处理某个问题的原则和方法,没有体现出将工作交予对方办理的意思。所以答案应选“委托”。

8、在数学运算中,如果要快速计算多位数的加法交换律,可以使用哪种方法?

A.逐个相加

B.使用加法交换律

C.估算法

D.使用计算器

【答案】:B

【解析】使用加法交换律可以改变加数的顺序,从而简化计算过程。

9、若ab且cd,则下列不等式正确的是?

A.a+cb+d

B.a+cb+d

C.a-cb-d

D.a-cb-d

【答案】:C

【解析】不等式两边分别相减,方向改变,即a-cb-d。

10、利润本质上是()

A.抽象劳动价值的产物

B.具体劳动价值的产物

C.全部预付资本的产物

D.剩余价值

【答案】:D

【解析】利润本质上是剩余价值的转化形式。在资本主义生产中,资本家为了生产,需要预付用于购买生产资料和劳动力等的全部资本。而工人在生产过程中创造出超过劳动力价值的那部分价值即剩余价值。资本家将剩余价值视为全部预付资本的增加额,这种观念上的转化,使剩余价值取得了利润的形

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