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课本剧改编表演总结
课本剧改编表演总结
高二13、14两班学生编演课本的思虑与总结
语文教师王财
一、高中语文授课睁开课本剧编演的可行性
（一）编演课本剧是新课标的要求
新课标在“课程性质与地位”中明确指出：“语文是最重要的交际工具”。这就是说，学语文的目的是为了“用”，达到表达思想、交流感情、传承文化的目的。
编演课本剧正是实实在在的“用”。它要修业生对课文有正确的感知，深刻的理解，对剧本有英勇的发挥和较强的记忆，它能够帮助学生把书面文字变换成合适于舞台的口头语言、形体动作，变死的课本知识为活的演出实践；同时要修业生发挥想像，培育感情，磨炼毅力，还要修业生有很好的互相协调与配合的能力。演出
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