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2025年高考倒叙插叙考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中，使用倒叙手法的例子是：

A.他慢慢地抬起头，看着天上的白云，心想：“今天天气真好。”

B.他抬头看着天上的白云，心想：“今天天气真好。”然后慢慢地抬起头。

C.今天天气真好，他慢慢地抬起头，看着天上的白云。

D.他看着天上的白云，慢慢地抬起头，心想今天天气真好。

答案：B

2.插叙在文中的作用不包括：

A.补充说明主要情节

B.使文章结构更加紧凑

C.增加故事的悬念

D.丰富人物形象

答案：B

3.下列句子中，使用插叙手法的例子是：

A.他走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起了自己上学的日子。

B.他想起自己上学的日子，走进教室，看到同学们都在认真听课。

C.走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起自己上学的日子。

D.他想起自己上学的日子，走进教室，同学们都在认真听课。

答案：B

4.倒叙的主要目的是：

A.增加故事的悬念

B.补充说明次要情节

C.使文章结构更加松散

D.丰富人物形象

答案：A

5.下列句子中，使用倒叙手法的例子是：

A.他回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起了自己的童年。

B.他想起自己的童年，回到家，看到桌子上放着一张照片。

C.回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起自己的童年。

D.他想起自己的童年，回到家，桌子上放着一张照片。

答案：C

6.插叙和倒叙的主要区别在于：

A.插叙是在主要情节中进行插入，倒叙是颠倒主要情节的顺序

B.插叙是颠倒主要情节的顺序，倒叙是在主要情节中进行插入

C.插叙和倒叙没有区别

D.插叙和倒叙都是补充说明次要情节

答案：A

7.下列句子中，使用插叙手法的例子是：

A.他走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起了自己上学的日子。

B.他想起自己上学的日子，走进教室，看到同学们都在认真听课。

C.走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起自己上学的日子。

D.他想起自己上学的日子，走进教室，同学们都在认真听课。

答案：B

8.倒叙在文中的作用不包括：

A.补充说明主要情节

B.使文章结构更加紧凑

C.增加故事的悬念

D.丰富人物形象

答案：B

9.下列句子中，使用倒叙手法的例子是：

A.他回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起了自己的童年。

B.他想起自己的童年，回到家，看到桌子上放着一张照片。

C.回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起自己的童年。

D.他想起自己的童年，回到家，桌子上放着一张照片。

答案：C

10.插叙和倒叙的主要区别在于：

A.插叙是在主要情节中进行插入，倒叙是颠倒主要情节的顺序

B.插叙是颠倒主要情节的顺序，倒叙是在主要情节中进行插入

C.插叙和倒叙没有区别

D.插叙和倒叙都是补充说明次要情节

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中，使用倒叙手法的例子有：

A.他慢慢地抬起头，看着天上的白云，心想：“今天天气真好。”

B.他抬头看着天上的白云，心想：“今天天气真好。”然后慢慢地抬起头。

C.今天天气真好，他慢慢地抬起头，看着天上的白云。

D.他看着天上的白云，慢慢地抬起头，心想今天天气真好。

答案：B,D

2.插叙在文中的作用包括：

A.补充说明主要情节

B.使文章结构更加紧凑

C.增加故事的悬念

D.丰富人物形象

答案：A,C,D

3.下列句子中，使用插叙手法的例子有：

A.他走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起了自己上学的日子。

B.他想起自己上学的日子，走进教室，看到同学们都在认真听课。

C.走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起自己上学的日子。

D.他想起自己上学的日子，走进教室，同学们都在认真听课。

答案：B,D

4.倒叙的主要目的包括：

A.增加故事的悬念

B.补充说明次要情节

C.使文章结构更加紧凑

D.丰富人物形象

答案：A,C

5.下列句子中，使用倒叙手法的例子有：

A.他回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起了自己的童年。

B.他想起自己的童年，回到家，看到桌子上放着一张照片。

C.回到家，看到桌子上放着一张照片，他想起自己的童年。

D.他想起自己的童年，回到家，桌子上放着一张照片。

答案：C,D

6.插叙和倒叙的主要区别包括：

A.插叙是在主要情节中进行插入，倒叙是颠倒主要情节的顺序

B.插叙是颠倒主要情节的顺序，倒叙是在主要情节中进行插入

C.插叙和倒叙没有区别

D.插叙和倒叙都是补充说明次要情节

答案：A

7.下列句子中，使用插叙手法的例子有：

A.他走进教室，看到同学们都在认真听课，他想起了自己上学的日子。

B.他想起自己上学