教师招聘考试题库20编制附答案解析.pdfVIP

1.班主任进行班级管理的中心环节是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.建立学生案

D.协调校内外各种社会力量

【答案】B。班主任进行班级管理的内容包百了解和研究学生、组织和

培养班集体以及协调校内外各种社会力量。其中，组织和培养班集体是

班主任进行班级管理的中心环节。

2.学校课外活动的基本组织形式是()e

A.个人活动

B.小组活动

C.年级活动

D.群众性活动

【答案】B。学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动的

人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。其中，小组

活动是学校课外活动的基本组织形式。

3.教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于

()o

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.测验法

【答案】B。教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这

是对学生学习行为的观察，属于观察法。

4.班主任不仅是班级的组织者、管理者，还是成长发展中的儿童少年的

()o

A.事物包办者

B.精神关怀者

C.衣食提供者

D.错误包庇者

【答案】Bo教师是成长发展中的儿童少年的精神关怀者。

5.学生在课外开展的航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小

组等属于()。

A.科技活动

B.学科活动

C.社会活动

D.技能活动

【答案】A在课外活动中，学生从事科技活动时，更强调动手过程，

o

让学生在自己动手实践中综合利用已有知识、全面地认识事物和解决问

题。在实际操作过程中，增长学生对某一领域的知识经验和动手能力，

是科技活动的主要特点。例如，航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、

计算机小组等，都具有很强的操作性。

6.与课堂教学相比，课外活动更有利于()。

A.发展学生个性

B.巩固学生的知识

C.加强〃教学相长〃

D.坚持〃循序渐进〃

【答案】A。课外活动是在课堂教学以外进行的活动，组织者根据教育

教学的实际需要，可随时随地的经常组织形式多种多样、内容丰富多彩

的活动，课外活动有时是学校或校外教育机关统一组织的活动，还有很

多时候是在学校或校外教育机关的指导下，受教育者根据自己的兴趣、

爰好、特长以及实际的需要，自愿地组织、选择和参加的活动。这样，

不仅能发挥受教育者的积极性和主动性，而且能使受教育者的才能、个

性得到充分发展，有利于受教育者的优良个性品质的培养。故正确答案

为A。

7.学校班集体建设应注意（多项选择题）。

A.设立科学培养目标

B.培养集体规范

C.引导集体舆论

D.增强凝聚力

【答案】ABCD。良好班集体的形成与培养包括：Q）确定班集体的发展

目标⑵建得力的班集体核心⑶建班集体的正常秩序4（）组织形式

多样的教育活动5（）培养正确的集体舆论与良好的班风。因此答案选择

ABCD

e

8.班会的特点主要有（多项选择题）。

A.自主性

B.集体性

C.时效性

D.针对性

【答案】ABD。班会是以班级为单位的全班性会务活动，它具有集体性、

针对性和自主性的特点。

9.下列关于班主任的工作职责，说法正确的是（多项选择题）。

A.全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状

况

B.有针对性的进项思想道德教育，促进学生德智体美全面发展

C.认真做好班级的日常管理工作

D.努力提高所授科目的成绩

【答案】ABC。班主任的工作内容包括：了解和研究学生、有效地组织

和培养优秀班集体、协调校内外各种教育力量、学习指导与学习活动管

理、生活指导与生活管理、组织课外校外活动和指导课余生活、建学

生档案、操行评定、班主任工作计划与总结、个别教育工作、班会活动

的组织以及偶发事件的处理等。

10.有了一个稳定的、团结的领导核心，班干部能独开展各项工作是

班级群体形成的标志。（判断题）

【答案】x班级群体形成的标志是班内形成了正确的舆论和有特色的

o

班风。

1.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管

理去影响集体，从而把对集体和个人的管