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课题:眼睛和眼镜
班级::
导学目标知识点:
1、了解眼睛的构造。
2、知道眼睛是怎样看不清物体的。[:学+科+网]
3、近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。
4、认识眼镜的度数。
导学方法:分析讨:Z*xx*k.Com]
课时:1
导学过程:
课前导学:
1、眼睛的构造——好象一架照相机。
主要构造:和的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体光会聚
在上,形成物体的像,再通过它上的传输给大脑,来改变晶状
体的形状,看近处物体,它使晶状体变;看远处物体时,它,使
晶状体变。
常的眼睛调
课堂导学:
1、眼睛看不清物体的:来自物体的光通过晶状体所成的像不在视网
膜上。(近视眼睛和远视眼睛)。
近视眼和远视眼的特点及矫正方法。
①产生近视眼的:晶状体太,折光能力太或晶状
体到视网膜的距离过长,使远处的物体成像在视网膜之。
矫正方法:眼前放一个凹透镜,使来自远处物体的光会聚在视网膜上。
②产生远视的:晶状体太,折光能力太或晶状体
到视网膜的距离过,使近处的物体成像在视网膜之。
矫正方法:眼前放一个凸透镜,使来自近处物体的光会聚在视网膜上。
出示图:近视眼及矫正,远视眼及矫正Z|xx|k.Com]
眼镜的度数
①折光本领大小由的长短决定,焦距越短,折光本领越。
1-1
②透镜焦度Φ:Φ=,单位m,Φ越大,透镜折光本能越。
5100
③眼镜的度数:Φ×100,即,单位(度),凸透镜(远视镜片)的度数是正数,
凹透镜(近视胶片)的度数是负数。5
练习:P71,回答以下问题。
1、+300度和-200度的眼镜片,哪个是远视镜片,它的焦度?焦距?
2、取一副老花眼镜,测定它的两镜片的度数。④
、学生自我小结:
]
课堂练习:
1、光的世界是丰富多彩的,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用,你认为下面的
介绍不符合实际的是()[学§科§网Z§X§X§K]
A、近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
Topic:EyesandGlasses
Class:Name:
Tutorialtargetknowledgepoints:
1.Understandthestructureo
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