黑板”跑了设计与教学重点分析.pdf

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15.《“黑板”跑了》教案

教学目标

1.学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。

2.学会生字、新词,理解由生字组成的。

3.学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心

的道理。

教学重难点

重点:学习课文,会讲述“黑板”跑了这个故事。

学会默读课文(动嘴,不动声)。

难点:课题上,黑板两字,为什么要加引号,

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