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让数学走进生活,让生活充满数学
【摘要】德国几何家弗赖登塔尔曾说过:〃几何源于实际,也必然扎根于实际,而且运用于实际。〃最
新的《数学教学规范》中明确提出了:〃要注重从学习者的日常生活实际和已有的经验中掌握几何和认
识几何。〃所以,数字教育应该紧密结合于他们的日常生活实际,把教学重点放在学生实际的活动场景中
,使他们在实际生活中认识,并反过来运用于他们的现实生活中,去处理具体问题。
学以致用〃是教学的极目的,但如何用,用在哪些地方,有待人们下功夫去研究。我觉得,中国高中
数学教育应该走过〃因为几何而教数学〃的〃怪圈〃
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