七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减第1课时合并同类项习题课件4.pptVIP

6．[2021·合肥瑶海区期末改编]已知单项式xm－1y3与－4xyn的和仍是单项式，则mn的值为()A．1B．3C．6D．8D7．合并同类项：(1)6x－10x2＋12x2－5x＝____________；(2)x2y－3xy2＋2yx2－y2x＝____________．2x2＋x3x2y－4xy28．化简：(1)4x2－8x＋5－3x2＋6x－2；(2)[2021·蚌埠期末改编]3a2－6ab＋ab－b2－2b2.解：原式＝(4x2－3x2)＋(6x－8x)＋(5－2)＝(4－3)x2＋(6－8)x＋(5－2)＝x2－2x＋3.原式＝3a2＋(－6ab＋ab)－(b2＋2b2)＝3a2－5ab－3b2.9．将连续自然数1至366按如图所示的方式排成一个长方形阵列，用一个框任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心数为a.则用含a的式子表示这9个数的和是________．9a10．小李家住房的结构如图所示，小李打算把卧室和客厅铺上木地板，请你帮他算一算，他至少需买多少平方米的木地板？如果他选用的木地板的价格是m元/平方米，那么购买所需的木地板至少需要多少钱？解：客厅的面积为8ab平方米，卧室的面积为4ab平方米，所以他至少需买8ab＋4ab＝12ab(平方米)的木地板．所以购买所需的木地板至少需要12abm元．11．[2021·阜阳期末改编]若2xa＋1与x2yb－1是同类项，则aa＋b的值为()A．1B．2C．3D．4A12．[2021·合肥定远县期末]若关于x，y的多项式x3－2axy＋ax3＋xy－5化简后不含二次项，则a的值为()A．－1B．1C．－D.D13．式子－3x2y－10x3＋3x3＋6x3y＋3x2y－6x3y＋7x3－8的值()A．与x，y都无关 B．只与x有关C．只与y有关 D．与x，y都有关A14．把(x－y)看成一个整体，合并同类项：5(x－y)＋2(x－y)－4(x－y)＝________．3(x－y)15．多项式x2－2kxy－5y2＋xy－6合并同类项后不含xy项，则k的值是________．16．化简求值：(1)3x2－2x2＋x－1－4x2＋2x2＋3x－2，其中x＝－1；解：原式＝－x2＋4x－3，当x＝－1时，原式＝－8.(2)5x2y2＋xy－2x2y2－xy－3x2y2，其中x＝3，y＝4.原式＝xy，当x＝3，y＝4时，原式＝1.17．如图，四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a，b的正方形．(1)用含a，b的式子表示三角形BGF的面积；(2)当a＝4cm，b＝6cm时，求阴影部分的面积．18．已知：f(x)＝2x－1，如：当x＝－2时，f(－2)＝2×(－2)－1＝－5.(1)求f(－0.5)的值；解：根据题意得f(－0.5)＝2×(－0.5)－1＝－2.(2)若单项式9xmy3与单项式4x2yn之和还是单项式，求f(m)－f(n)的值；因为单项式9xmy3与单项式4x2yn之和还是单项式，所以m＝2，n＝3，则f(m)－f(n)＝f(2)－f(3)＝3－5＝－2.*金太阳教育JINTAIYANGJIAOYU习题链接核心必知基础巩固练能力提升练素养核心练2.2整式加减第1课时合并同类项第2章整式加减1同类项(1)①字母②指数(2)①顺序提示：点击进入习题答案显示核心必知1234DB5DCC2同类项3相加；系数；不变6789D(1)2x2＋x(2)3x2y－4xy210见习题111213143(x－y)A答案显示见习题15DA9a答案显示16见习题17见习题18见习题1．所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，常数项与常数项是________；判断是否是同类项要符合两个条件：(1)两个相同：①所含________相同；②相同字母的________相同．(2)两个无关：①与字母的________无关；②与系数无关．同类项字母指数顺序2．把多项式中的________合并成一项，叫做合并同类项．3．合并同类项的法则：同类项的系数________，所得结果作为________，字母和字母的指数________，即“一相加，两不变”．同类项相加系数不变1．[肥西期末]下列各式与－3xy3是同