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2２、2核能
【设计理念】
学生已知道原子核是由质子和中子构成得。教材借助学生已有得知识，采取通俗描述得方法給出核能得概念。原子核内部储备了巨大得能量，这个能就是核能。经过列数据,举例子,对比等手法，简介取得核能得两条途径──裂变和聚变。经过演示让学生了解核裂变得原理,再经过录像了解核聚变得知识。最终，组织学生阅读“ＳTＳ核电站和核废料解决”。本节教学应以讲授为主。因为核能、裂变、聚变、链式反映等概念均涉及到核反映知识，而学生头脑里，这部分知识是一个空白。所以，讲授过程中要贯彻通俗性原则，不宜过深，尽量采取恰当得比喻来帮助学生了解这些知识。
【教学目标】
1、知识与技能
经过实
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