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（完整版）苏教版七年级下册期末数学模拟真题试卷优质解析
一、选择题
1．下列计算结果正确的是（）
A． B．
C． D．
答案：A
解析：A
【分析】
根据整式的运算法则即可求出答案．
【详解】
解：A、原式＝7x，故A正确．
B、原式＝6x2，故B错误．
C、原式＝x5，故C错误．
D、原式＝x6，故D错误．
故选：A．
【点睛】
本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．
2．如图，直线，被直线所截，则下列符合题意的结论是（）
A． B． C． D．
答案：A
解析：A
【分析】
利用对顶角、同位角、同旁内角定义解答即可．
【详解】
解：A、∠1与∠3是对顶角，故原题说法正确，符合题意；
B、由条件不能得出∠1＝∠4，故原题说法错误，不符合题意；
C、∠2与∠4是同位角，只有ab时，∠2＝∠4，故原题说法错误，不符合题意；
D、∠3与∠4是同旁内角，只有ab时，∠3＋∠4＝180°故原题说法错误，不符合题意；
故选：A．
【点睛】
此题主要考查了对顶角、同位角、同旁内角，关键是掌握各种角的定义．
3．不等式的解集在数轴上表示如下，正确的是（）
A． B．
C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
先根据不等式的性质：先移项，然后合并同类项再系数化1即可求得不等式的解集，然后在数轴上表示不等式的解集即可．
【详解】
不等式，
移项得：，
合并同类项得：
解得：；
在数轴上表示为：
故选：B．
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式以及数轴上表示不等式的解集，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．
4．若多项式是一个完全平方式，则m的值为（）
A．12 B． C．6 D．
答案：B
解析：B
【分析】
利用完全平方公式的结构特征解答即可．
【详解】
解：∵9x2-mx+4是一个完全平方式，
∴-m=±12，
∴m=±12．
故选：B．
【点睛】
此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
5．如果点在第三象限，那么的取值范围是（）
A． B． C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
第三象限的符号特征为（－，－），据此列不等式组解答．
【详解】
∵P（m，2m－1）在第三象限，
∴，解得：，
故选C．
【点睛】
本题考查象限的符号特征和不等式组的应用，熟练掌握第三象限符号为（－，－）是关键．
6．下列给出4个命题:①内错角相等;②对顶角相等;③对于任意实数，代数式总是正数;④若三条线段、、满足，则三条线段、、一定能组成三角形.其中正确命题的个数是（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
答案：B
解析：B
【解析】
①两直线平行，内错角相等，故错误；
②对顶角相等，正确；
③对于任意实数x，代数式=(x?3)2+1总是正数，正确；
④若三条线段a、b、c满足a+bc，则三条线段a、b、c一定能组成三角形，错误，
故选B.
点睛：本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是利用平行线的性质、对顶角的性质、三角形的三边关系等知识分别判断后即可确定正确的选项．注意：要说明一个没命题的正确性，一般需要推理、论证，二判断一个命题是假命题，只需举出一个范例即可.
7．一列数，其中，则（）
A． B．1 C．2020 D．
答案：A
解析：A
【分析】
根据题意，可以写出这列数的前几项，从而可以发现数字的变化特点，然后即可得到a2020的值．
【详解】
解：由题意可得，
a1=-1，
a2=，
a3=，
a4=，
…，
由上可得，这列数依次以-1，，2循环出现，
∵2020÷3=673…1，
∴a2020=-1，
故选A．
【点睛】
本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现数字的变化特点，写出相应的数据．
8．如图所示，若AB∥EF，用含、、的式子表示，应为（）
A． B． C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
过C作CD∥AB，过M作MN∥EF，推出AB∥CD∥MN∥EF，根据平行线的性质得出+∠BCD=180°，∠DCM=∠CMN，∠NMF=，求出∠BCD=180°-，∠DCM=∠CMN=-，即可得出答案．
【详解】
过C作CD∥AB，过M作MN∥EF，
∵AB∥EF，
∴AB∥CD∥MN∥EF，
∴+∠BCD=180°，∠DCM=∠CMN，∠NMF=，
∴∠BCD=180°-，∠DCM=∠CMN=-，
∴=∠BCD+∠DCM=，
故选：C．
【点睛】
本题考查了平行线的性质的应用，主要考查了学生的推理能力．
二、填空题
9．计算：﹣xy?5x3＝________．
解析：﹣5x4y
【分析】
应用单项式乘单项式乘法法则进行计算即可得出答案．
【详解】
解：原式＝﹣5x4y．
故答案为：﹣5x4
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