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晋城市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、如果一个人每天学习新的知识,那么他的智力会得到提升。以下哪个选项是该事件的充分条件?
A.他每天阅读书籍
B.他每天学习新的知识
C.他每天玩游戏
D.他每天听音乐
【答案】:B
【解析】学习新的知识是智力提升的充分条件,因为知识可以开阔思维,提高认知能力。
2、如果所有的狗都会叫,而这是一只狗,那么根据这些信息可以推断出什么?
A.这只狗会叫
B.这只狗不会叫
C.所有的狗都不会叫
D.没有狗会叫
【答案】:A.这只狗会叫
【解析】根据题干信息,所有的狗都会叫,而这是一只狗,因此可以推断出这只狗会叫。
3、某班级有50名学生,其中男生有30人,女生有20人。该班级的男女生比例是多少?
A.3:2
B.2:3
C.3:5
D.5:3
【答案】:A
【解析】男女生比例为30:20,简化为3:2。
4、解方程9e-3=6e+9,e的值是多少?
A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】:B.7
【解析】将6e移到左边,-3移到右边,得到9e-6e=9+3,即3e=12,然后除以3,得到e=4。
5、理想对于______相当于______对于行动。()
A.现实:作风
B.动机:规划
C.蓝图:希望
D.奋斗:目标
【答案】:D
【解析】理想需要依靠奋斗来达成,目标需要依靠行动来实现。
6、网络文学IP开发的主要目的是什么?
A.增加阅读量
B.扩大影响力
C.提高销售额
D.培养作家
【答案】:B
【解析】网络文学IP开发的主要目的是扩大影响力,通过IP的跨界合作提升作品的知名度。
7、课堂上有学生不遵守纪律、不认真听课,老师用严厉的目光盯着该学生以示警告。这属于()。
A.非书面沟通
B.非正式沟通
C.非语言沟通
D.下行沟通
【答案】:C
【解析】此处老师通过严厉目光盯着同学来传达警告信息,这是通过非语言的方式进行沟通。非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式进行信息交流,老师用目光传达意思就属于非语言沟通的范畴。非书面沟通强调的是不依赖文字的沟通方式,这概念过于宽泛,没有精准体现出目光这一非语言形式的特点;非正式沟通通常是指在正式组织之外进行的信息交流,不符合本题场景;下行沟通一般是指信息由组织中的高层向低层传递的过程,也不符合这里的情境。所以答案是通过目光这一非语言形式进行沟通这种情况属于非语言沟通。
8、要科学把握乡村的差异性与发展走势分化特征,做好(),注重规划引领、因势利导,实施分类施策、突出重点,展现地方特色、丰富乡村风貌。既要尽力而为,又要量力而行,避免层层加码、一刀切以及形式主义和形象工程,持之以恒、扎实推进乡村建设。
A.规划设计
B.顶层设计
C.发展设计
D.基层设计
【答案】:B
【解析】该题旨在考查对乡村发展规划相关理念与措施的准确理解。乡村发展需综合考量各方面因素,制定科学、全面的发展策略。要科学把握乡村差异性与发展走势分化特征,就需要从宏观层面对乡村发展进行全面、系统的规划与布局,以确保各项工作有序推进、精准发力。顶层设计强调从整体和全局出发,对事物进行统筹规划和战略安排,能够充分考虑到乡村发展的各个方面和各个环节,符合乡村发展的实际需求。规划设计侧重于具体的规划方案制定,重点在于对空间布局、功能分区等方面的设计,相对局限于某一个领域或层面,不能全面涵盖乡村发展的整体战略和宏观思路。发展设计这一表述不够规范严谨,缺乏明确的指向性和针对性,不能准确体现对乡村发展进行全面统筹和战略规划的要求。基层设计主要关注基层具体事务和操作层面,难以从宏观角度对乡村整体发展进行把握和规划,无法有效应对乡村发展中的差异性和分化特征。因此,应做好顶层设计,选择能体现全面统筹、战略布局的选项。
9、公园、旅游景点、博物馆将顾客分为学生、年长者和一般游客,对学生和年长者收取较低的门票费用。这体现了差别定价常用方法中()。
A.顾客细分定价
B.地点差别定价
C.时间差别定价
D.形象差别定价
【答案】:A
【解析】该题考查的是对差别定价常用方法的理解。差别定价是指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务。对于公园、旅游景点、博物馆将顾客分为学生、年长者和一般游客,并对学生和年长者收取较低门票费用的情况,其是依据顾客的不同类型进行定价的。顾客细分定价是指企业把同一种商品或服务按照不同的价格卖给不同的顾客,该情景符合此特点。地点差别定价是指对处于不同位置或地点的产品或服务制定不同的价格,本题中并非基于地点因素定价。时间差别定价是根据消费者购买时间的不同而制定不同的价格,如不同季节、不同时间段等
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