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自主招生江西省赣州市面试题(初中)模拟题库解析

面试问答题（共20题）

第一题：

请谈谈你在学校里参加过的活动，以及你从中获得了什么收获？

答案和解析：

在回答这个问题时，你可以分享一两个你在学校里积极参与的活动，例如社团活动、志愿者服务、学术竞赛等。首先，描述你参加这些活动的动机和目的，然后讲述你在活动中的经历和收获。例如，如果你参加了学术竞赛，可以提到你在比赛中学习到了新的知识，提高了自己的能力和自信心；如果你参加了社团活动，可以提到你学会了团队合作和领导能力。最后，你可以谈谈这些活动如何对你的成长产生了积极的影响。

例如：

“我在学校里参加了一个编程社团，我认为这个社团对我非常有帮助。在社团里，我学习了编程技能，同时我也结识了很多志同道合的朋友。通过组织和参加各种编程项目，我提高了自己的解决问题的能力，还培养了自己的耐心和团队合作精神。这次经历让我更加清楚地认识到自己的兴趣和优势，也为我将来的学习和职业发展奠定了基础。”

通过回答这个问题，面试官可以了解你的兴趣爱好、参与学校活动的积极性以及你在这些活动中的收获，从而判断你的综合素质和潜力。

第二题：

时间管理

题目描述：

设想你在参加一个重要的竞赛活动，活动前一个月你需要在准备和比赛中平衡你的学习时间。请问你会如何创建一个时间表？这个时间表中需要包括哪些活动？

解析：

这个题目旨在考察学生的时间管理能力和规划能力。回答此题时，学生应考虑以下几个方面：

确定目标优先级：首先要明确竞赛目标和紧迫性。比如，哪个科目是竞赛的重点，需要更多准备时间。

时间分配：把每天的时间划分为几个主要部分，如学习、休息、比赛训练等。一般建议每天至少保证8小时的优质睡眠、1小时体育锻炼和30分钟的课余活动。

制定详细计划：在时间表中详细安排每天的学习内容和竞赛训练时间。例如，数学竞赛可能会强调连续几日的专题练习，而语文比赛则可能需要长期的积累和阅读。

留出灵活时间：不可完全填满时间表，预留一些灵活时间以应对突发事件或者休息和调整。

定期回顾与调整：按照实际执行情况，定期回顾和相应调整时间表，以确保计划的不脱离重点。

答案示例：

在制定时间表时，我会首先确定特定科目的学习时间，比如每天晚上6点到9点专注于数学学习。接下来，留出早上的时间用来复习其他科目的内容。

除了学习时间，每周二和周四安排一个小时的体育锻炼。每天晚上要留出一个小时来阅读文学作品以增强写作水平。

为了保证充足的休息，每天晚上10点前必须入睡，并在周末保证至少半天时间休息，不做任何额外任务。

最后，每个周末下午会进行一次系统的复习，回顾一周所学的内容，并准备下周的学习计划。

灵活性对于这个计划至关重要，因此我也会给自己留下灵活段，如果发现有特别新手难点的题目，或有额外的时间，我会好好利用空闲时间快速复习。

通过这样的时间规划，可以确保既不牺牲重要科目的学习时间，也不忽略对健康的投入，同时也顾及到整体心理的平衡和调整。

第三题

如果学校组织一次“发现身边的榜样”主题实践活动，请你推荐一位你身边（可以是同学、老师、家人或社区里的人）作为榜样，并简要说明理由。

参考答案：

推荐对象及理由（示例）：

我推荐我的[数学]老师，王老师。

理由：首先，王老师对教学非常有热情，每次上课都很有趣，能把复杂的数学知识讲得通俗易懂，让我对数学产生了浓厚的兴趣。其次，王老师非常耐心。有一次我数学考试考得不好，心里很难过，她专门把我留下来，没有批评我，而是很耐心地帮我分析了错题，找到了我知识上的漏洞，还鼓励我不要灰心，下次努力。她的关心和专业的指导让我备受鼓舞，进步也很大。她的敬业精神和关爱学生的品质，让我觉得她是一个非常值得学习的榜样。

阐述要点（结构）：

清晰指明对象：明确说出你推荐的榜样是谁（基本信息，如身份、名字，或用“我的XX老师/同学”等）。

提供具体事例/特质：不能泛泛而谈，需要给出1-2个具体的、能体现该榜样优秀品质的事件或情况。事例要真实可信，能有效支撑你的论点。比如，可以是乐于助人、学习刻苦、勇于探索、有责任感、待人真诚等等方面的表现。

阐述对你的影响/学习点：说明这个榜样身上的哪些特质或行为让你感动、让你敬佩，以及他/她对你个人（学习、生活态度、价值观等）产生了哪些积极的影响或启发。

解析：

考察目的：

了解学生的观察力和分析能力，看他/她是否能发现身边人的闪光点。

考察学生的表达能力（口头），能否清晰、有条理地陈述自己的观点和理由。

考察学生的共情能力和价值观，选择榜样体现了他/她欣赏什么样的品质。

考察学生是否注重细节，能够通过具体事例来支撑观点。

作答要点：

选择relatable的对象：选择一个自己真正了解并且认同其品质的人，这样事例和理由会更真实、更有说服力。

突出“具体事例”：这是回答的关键。一个好的榜样推荐，