小学道德与法治教师专业发展路径研究：人工智能辅助下的教学实践教学研究课题报告.docx

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小学道德与法治教师专业发展路径研究：人工智能辅助下的教学实践教学研究课题报告

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四、小学道德与法治教师专业发展路径研究：人工智能辅助下的教学实践教学研究论文

小学道德与法治教师专业发展路径研究：人工智能辅助下的教学实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义在新时代教育改革的浪潮中，小学道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的关键载体，其教学质量的提升

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