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15.3分式方程提高卷
一、单选题
1．某工程队几名工人建造绿地，随着技术的提高，公司采用了新的快捷的建造工具，由每周建造3000平方米提高到4200平方米，而且平均每人每周比原来多建造80平方米，若公司的工作人员人数不变，求原来平均每人每周建造多少平方米？设原来平均每人每周建造平方米，根据题意可列方程为（）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】
设原来平均每人每周建造x平方米，则现在平均每人每周建造（x+80）平方米，根据人数=建造总数量÷人均建造数量结合工程队的人数不变，即可得出关于x的分式方程，此题得解．
【详解】
解：设原来平均每人每周建造x平方米，则现在平均每人每周建造（x+80）平方米，
依题意得：．
故选：D．
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．
2．若关于x的方程的解为负数，则m的取值范围是（）
A．m＜2 B．m＜2且m≠0 C．m＞2 D．m＞2且m≠4
【答案】B
【分析】
先将分式方程化为整式方程，再根据方程的解为负数得出不等式，且不等于增根，再求解．
【详解】
解：∵解方程，
去分母得：mx?2（x＋1）＝0，
整理得：（m?2）x＝2，
∵方程有解，
∴x＝，
∵分式方程的解为负数，
∴＜0，
解得：m＜2，
当，原方程无解，
故，
∴m的取值范围是：m＜2且m≠0．
故选：B．
【点睛】
本题主要考查分式方程的解，解题的关键是掌握分式方程的解的概念．
3．若数使关于的不等式组有且仅有三个整数解，且使关于的分式方程有整数解，则满足条件的所有的值之和是（）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】
不等式组变形后，根据有且仅有三个整数解确定出的范围，再表示出分式方程的解，由分式方程有整数解，确定出满足条件的值，进而求出之和．
【详解】
解不等式组，得
不等式组有且仅有三个整数解，
，
．
解分式方程，得，
为整数，且，
或或，
时，，原分式方程无解，故将舍去，
所有满足条件的的值之和是，
故选：C．
【点睛】
本题考查了解分式方程，解一元一次不等式组，熟练掌握解分式方程和一元一次不等式组的方法是解题的关键．
4．若数使关于的不等式组有且仅有五个整数解，且使关于的方程的解为非负数，则符合条件的所有整数的和为（）
A．－3 B．－2 C．1 D．－1
【答案】A
【分析】
先求出不等式组的解集，根据只有五个整数解确定出a的取值范围，解分式方程后根据解为非负数，可得关于a的不等式组，解不等式组求得a的取值范围，即可最终确定出a的范围，将范围内的整数相加即可得．
【详解】
解：解不等式组，
得，
∵由于不等式组只有五个整数解，即只有五个整数解，
∴这五个整数解为1，2，3，4，5，
∴，
∴；
解分式方程，得，
∵分式方程的解为非负数，
∴，
∴a≤2且a≠1，
∴且a≠1，
符合条件的所有整数为：-1，0，-2，
和为：-1+0+（-2）=-3，
故选A．
【点睛】
本题考查含有参数的不等式组和含有参数的分式方程的应用，熟练掌握不等式组的解法、分式方程的解法以及解分式方程需要注意的事项是解题的关键．
5．工地调来人参加挖土和运土，已知人挖出的土人恰好能全部运走，怎样分配劳动力才能使挖出的土能及时运走？解决此问题，可设派人挖土，其它的人运土，以下方程正确的是（）
A． B． C． D．
【答案】A
【分析】
关键描述语是：“人挖出的土人恰好能全部运走”.等量关系为：挖土的工作量=运土的工作量，找到一个关系式即可.
【详解】
解：设挖土的人的工作量为.
∵人挖出的土人恰好能全部运走，
∴运土的人的工作量为，
∴可列方程为．
故选：A.
【点睛】
解决本题的关键是根据工作量得到相应的等量关系，难点是得到挖土的人的工作量和运土的工作量之间的关系．
6．若关于的分式方程有一个正整数解，则整数的值为（）
A． B．0 C．1 D．1或
【答案】B
【分析】
首先将分式方程的根解出，满足正整数解，同时注意分母不为零，分别讨论a的整数值，即可求出a的值．
【详解】
解：去分母得：
去括号合并同类项得：
解得：，
检验：是原方程的解，
∵x的分式方程有一个正整数解，
∴或，
∴有两种情况：
①时，即时，x=2；
②时，即时，x=1，
∵分母，
∴不合题意舍去，
综上所述：，
故选：B．
【点睛】
本题考查了解分式方程，解题关键是正确解出分式方程的根，在讨论a的值时考虑分式方程分母不为零．
7．如果关于的分式方程有非负整数解，关于的不等式组有且只有三个整数解，则所有符合条件的整数的个数为（）
A． B． C． D．
【答案】D
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程，由解为非负整数
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