中班教案《友谊链》.docVIP

幼儿园中班教课设计《友情链》

幼儿园中班教课设计《友情链》

幼儿园中班教课设计《友情链》

幼儿园中班教课设计《友情链》

中班教课设计《友情链》适用于中班的美术主题教课活动中间，让幼

儿促进手部肌肉的发展。培育幼儿协作的能力，学习正确使用剪刀，

认识并遵守使用剪刀时应注意的安全事项，培育幼儿的技巧和艺术气

质，快来看看幼儿园中班《友情链》教课设计吧。

活动目标：

1、学习正确使用剪刀，认识并遵守使用剪刀时应注意的安全事

项。

2、促进幼儿手部肌肉的发展。培育幼儿协作的能力。

3、培育幼儿的技巧和艺术气质。

4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

活动准备：

幼儿美术操作卡片。剪刀、双面胶

活动重难点：

正确使用剪刀。

能正确、圆滑的沿线间出长条形的纸片。

活动过程：

1、学习正确使用剪刀

--------教师示范讲解剪刀的使用方法：左手拿纸，右手的拇指

和中指分别握住剪刀。（幼儿在教师准备的废纸上练习剪）

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--------教育幼儿剪刀尖的一头不可以对着小朋友，更不可以用剪刀

剪小朋友的衣服、头发等，自己用的时候也要当心，不可以剪着自己的

手。

2、教师示范剪友情链：沿黑线剪下长条形的纸，将长条形的纸圈

成圆形，再将另一条长条形的纸从圆形中穿过后圈成圆形，挨次类

推，做成彩链。

3、幼儿操作教师巡回指导。要点指导幼儿正确使用剪刀。

4、鼓舞幼儿两两合作，或多人合作，将自己彩练与别人的相连，

串成友情链。

5、用幼儿制作的友情链装束活动室。

6、整理整理学惯器具。

小百科：友情是一种来自双向(或交互)关系的感情，即两方共同

凝结的感情，一定共同维系，任何一方面的示好或背叛，不可以称为友

谊。

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