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2024年专升本教育学考试模拟题与答案(附解析)
一、单选题(共30题,每题1分,共30分)
1.以下不属于班级组织管理工作的是()
A、指导学生成立自治组织
B、丰富班级管理角色
C、班级小干部的岗位转换
D、形成班级管理角色的动态分配制度
正确答案:A
答案解析:班级组织管理工作包括丰富班级管理角色、班级小干部的岗位转换、形成班级管理角色的动态分配制度等,而指导学生成立自治组织不属于班级组织管理工作本身的范畴,更多的是一种引导学生自主发展的方式。
2.素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的()教育。
A、思想道德素质
B、能力培养、个性发展
C、身体健康和心理健康
D、以上三项
正确答案:D
答案解析:素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康等多方面的教育。
3.狭义的教育是()
A、家庭教育
B、社会教育
C、学校教育
D、生活教育
正确答案:C
答案解析:狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
4.受教育水平越高,人的生育意愿越()
A、强
B、低
C、无关
D、高
正确答案:B
答案解析:受教育水平越高,人们往往会更注重自身发展、职业追求、生活质量等,生育对于他们来说可能不再是首要选择,同时养育孩子的成本观念等也会发生变化,导致生育意愿降低。
5.人的主体性是指人在与客体相互作用中应具有的()
A、随从性
B、无意性
C、能动性
D、被动性
正确答案:C
答案解析:人的主体性是指人在与客体相互作用中应具有的能动性。人不是被动地、随从地、无意地与客体相互作用,而是能够积极主动地认识和改造客体,展现出独特的主观能动性。
6.集体发展的方向和动力是()
A、良好班风
B、集体目标
C、领导核心
D、正常秩序
正确答案:B
答案解析:集体目标是集体发展的方向和动力。集体目标能够为集体成员指明共同努力的方向,激发成员的积极性和主动性,推动集体不断向前发展。领导核心是引领集体发展的关键人物;正常秩序是集体运行的保障;良好班风是集体氛围的体现,它们都对集体发展有重要作用,但不是集体发展的方向和动力。
7.哪一个不是教育管理现代化的内容
A、管理对象现代化
B、管理思想现代化
C、管理手段现代化
D、管理体制现代化
正确答案:A
答案解析:教育管理现代化的内容包括管理体制现代化、管理思想现代化、管理手段现代化等,管理对象现代化不属于教育管理现代化的直接内容。
8.教师劳动的示范性是由()决定的。
A、教育内容、方法和手段的主体化及其与教育结果的一致性
B、人的认识过程和心理过程的特点
C、儿童特护年龄阶段的心理特征
D、教育对象经常变化
正确答案:A
答案解析:教师劳动的示范性是由教育内容、方法和手段的主体化及其与教育结果的一致性决定的。教师劳动和其他劳动的一个最大的不同点,就在于教师主要是用自己的思想、学识和言行,通过示范的方式去直接影响劳动对象。教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。
9.教学过程阶段的中心环节是()
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
正确答案:A
答案解析:教学过程的中心环节是领会知识。领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节,为后续的巩固知识、运用知识和检查知识奠定基础。巩固知识是教学过程的一个必要环节;运用知识是将所学知识应用于实际,以检验和加深对知识的理解;检查知识是对教学效果进行的反馈。所以答案选A。
10.教育民主化最基本的内涵是()
A、学生可以管老师
B、教育机会均等
C、家长可以管教师
D、教师可以管校长
正确答案:B
答案解析:教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动、教育方式、教育内容等的民主化,为学生提供更多的自由选择的机会。而选项A、C、D所描述的内容并不是教育民主化最基本的内涵。
11.班级教学制的最大优点()
A、民主
B、效率高
C、平等
D、气氛好
正确答案:B
答案解析:班级教学制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。班级教学制的优点包括:有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量;有利于大面积培养人才;能充分发挥教师的主导作用;有利于系统知识的传授等,其中最大优点是效率高,能在较短时间内系统地传授大量知识,提高教学效率。
12.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是(
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