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高二16班;一、家长会怎么开及作用
二、时间与成绩
三、家长要认识到及要做到
四、常规纪律;一、家长会怎么开及作用;既然来了,来开了,那为何不让自己有收获,助力自己孩子发展;两个必须;;孩子成长助力图;
但教育好孩子,才是你一生
最大事业
;统一思想
统一认识
形成协力
强推每个发展;二、时间与成绩;从现在一直到高考结束,教育你孩子抓好时间(在校学习时间,星期,寒暑假辅导)全力以赴拼学习拼高考。
(多学和不学差异:学了考到了可能会,不学考到了一定不会)
多听听班主任、班级老师们提议。全力支持班级抓学习一切工作。;750---------480(550)64%74%;家庭和班级必须给学生一个升学目标、
必须给与压力
在学习上,咱家长不能拖孩子后腿。一些痛苦根源不在于多么苦多么累,而是在于思想纠结。
给了他思想上留了后路,就给你孩子种下了痛苦苗子。(比如:高中太累了,只要身体好就行,成绩好点差点不要紧。这么他在高中这个大环境中)
有个学生做题时候感觉很有意思。
有学生私下里说受煞了。
给他一个目标---------必须考上学。他认同了,他习惯了拼搏、努力,高中苦和累他就不会有感觉了。反而心就踏实了,过得有滋有味了。
;二、时间与成绩;期中年级前十;1;期中年级一本线内同学;姓名;与分班相比进步最大十名同学;学生成绩展示分析---发觉问题;姓名;姓名;姓名;姓名;姓名;我们把学生放到年级当中,看他进步。;每一点成绩进步,必定有学生担心坚持努力
每一次成绩大幅度退后,都有一定原因,甚至是为老师家长意想不到情况存在。;好习惯;第29页;年11月14日晚上9:42;;家长同志你可知道:课堂自习打盹甚至呼呼大睡,试问这么怎么能分成绩,怎么能考学?有同学即使生病也坚持学习,而有却能任意睡着,他为何敢??????他为何能??????;有些同学,连最基本学习习惯都没有做到;三、家长要认识到及要做到;2、严厉班级纪律。对犯错同学严罚
在学习常规方面更是要严抓严罚,(尤其课堂、自习课上)
课堂做不到认真学习,还谈什么学习,谈???么假期学习,谈何成绩提升???可怜。
所以请家长一定要全力支持配合班级严抓严罚违纪,让学生知道在这里不学习,将会付出更高代价(相反)。防止其懒散、耍滑,以助于学生形成投入专注学习习惯。;4、家长要时常教育学生尊敬我们科任老师,“亲其师,才能信其道”。学生才能提升成绩。(前提是家长尊重)
假如学生跟你交流,对老师埋怨,提议家长重视,并了解全方面情况。别和学生一块埋怨或火冒三丈:寻思老师就针对你家孩子怎么怎么样了(确实存在极个别这么家长)
给三个认识:
(1)假如你孩子被老师批评了或处罚了,请你100%相信,是你孩子犯错了。老师以为他还能够管理。
(2)请我们每一位做家长同志,感激严格要求你孩子老师。严才是负责、才是对学生关爱。教授及有人
(3)没有任何一位老师会刻意针对某位学生。哪怕对无可救药学生,无非就是不论、不看、不提问,老师也不会刻意去找他茬。案例:犯错了,老师批评,跟老师老师说:老师,你今天找我谈话,我今天假如出个什么事怎么办?这绝对是家长惯。
;这种学生显著已经无可救药了,那只所以能够敢威胁老师,我想他也一定用类似语言威胁过他自己爹娘,是他爹娘给了他这个胆。或者直接就是他父母教。
;5、请假制度、送饭;嘱咐学生确保健康、全力以赴学习分成绩;(二)跟孩子怎么讲道理,哪些方面能够讲。哪些方面不需要讲。更主要是支持与监督。;四、常规纪律
纪律红线。评优树先、政府补助、奖学金等一票否决;3、16班几项规则说明;;每一位家长都不能对自己孩子太过于放心,;在教育细微处下功夫,让你孩子站到你肩上
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