八年级生物下册第八单元生物与环境第23章生态系统及其稳定性评估检测题B卷.pdfVIP

生物·八年级

第８单元第２３章《生态系统及其稳定性》

检测卷（Ｂ卷）（北师版）

一、选择题（每个２分，共４０分）

１．春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素

是（）。

Ａ．阳光Ｂ．温度Ｃ．水分Ｄ．空气

２．下列现象属于温度对生物的影响的是（）。

Ａ．空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害

Ｂ．沙漠地区植物稀少

Ｃ．苹果、梨等果树不宜在热带地区种植

Ｄ．野生人参生长在森林深处

３．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环

境影响生物的是（）。

Ａ．枯叶蝶静止时像一片枯叶Ｂ．马里亚纳海沟没有绿色植物

Ｃ．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色Ｄ．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

４．图１表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系。下列各组生物的关系

不符合图示曲线的是（）。

Ａ．人与链球菌

Ｂ．豆科植物与根瘤菌

Ｃ．地衣中的真菌与藻类

Ｄ．草食动物与胃肠内的纤维细菌图１

５．沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）。

Ａ．阳光Ｂ．空气Ｃ．水分Ｄ．温度

６．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（）。

Ａ．捕食Ｂ．共生Ｃ．竞争Ｄ．寄生

７．关于生物与环境关系的说法，正确的是（）。

Ａ．阳光、温度和水属于非生物因素Ｂ．同种生物的个体之间只有合作关系

Ｃ．环境能影响生物，生物只能适应环境Ｄ．生物的生存环境是指生物的生存空间

８深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（）。

Ａ．光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色

Ｂ．温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少

Ｃ．温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多

Ｄ．光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多

９．下列可以看成一个生态系统的是（）。

Ａ．一座山Ｂ．一条河里的所有鱼

Ｃ．一个池塘中的荷花Ｄ．一块农田里的阳光、空气和水

１０．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主

要作用的是（）。

Ａ．生产者Ｂ．消费者Ｃ．分解者Ｄ．无机环境

１１．生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链，下列能正确

表示食物链的是（）。

Ａ．水草牛Ｂ．草籽麻雀鹰

→→→→

Ｃ．阳光鼠蛇Ｄ．草吃草昆虫食虫草

→→→→

１２．青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图２所示，若丙被人类

大量捕杀，一段时间内乙的数量变