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湖南省洪江芙蓉中学九年级数学《锐角三角函数》复习课件
一、基本概念
1.正弦
A
B
C
a
c
sinA=
2.余弦
b
cosA=
3.正切
tgA=
4.余切
ctgA=
锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的锐角三角函数.
定义:
如右图所示的Rt⊿ABC中∠C=90°，a=5，b=12，则sinA=_____，
ctgA=______，
tgA=_____，
cosB=______，
同角的正切与余切有何关系？
互余两角的正弦与余弦有何关系？
互为倒数
相等
互余两个角的三角函数关系
二、几个重要关系式
条件：∠A为锐角
tgA·ctgA=1
同角的正切余切互为倒数
sinA=cos（90°-A）
cosA=sin（90°-A）
tgA=ctg（90°-A）
ctgA=tg（90°-A）
同角的正弦余弦平方和等于1
sin2A+cos2A=1
⑴已知角A为锐角，且tgA=0.5，则ctgA=().
2
⑵sin2A+tgActgA-2+
cos2A=().
0
⑶tg44°ctg46°=().
1
思考：
tg29°tg60°tg61°=().
三、特殊角三角函数值
1
0
0
1
1
1
0
0
不存在
不存在
角度
逐渐
增大
正弦值如何变化
正弦值也增大
余弦值如何变化
余弦值逐渐减小
正切值如何变化
正切值也随之增大
余切值如何变化
余切值逐渐减小
锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围？
0sinA1
0cosA1
☆应用练习
1.已知角，求值
1.2sin30°+3tg30°+ctg45°
2.cos245°+tg60°cos30°
=2
☆应用练习
1.已知角，求值
2.已知值，求角
∠A=60°
∠A=30°
☆应用练习
1.已知角，求值
2.已知值，求角
3.确定值的范围
1.当锐角A45°时，sinA的值（）
B
2.当锐角A30°时，cosA的值（）
C
☆应用练习
1.已知角，求值
2.已知值，求角
3.确定值的范围
4.确定角的范围
(A)0°＜∠A≤30°(B)30°＜∠A≤45°
(C)45°＜∠A≤60°(D)60°＜∠A≤90°
(A)0°＜∠A≤30°(B)30°＜∠A≤45°
(C)45°＜∠A≤60°(D)60°＜∠A≤90°
D
A
一、基本概念
三、特殊角三角函数值
(A)小于30°(B)大于30°
(C)小于60°(D)大于60°
B
(A)小于30°(B)大于30°
(C)小于60°(D)大于60°
注意：余切值随着角度增大而减小！
B
(A)0°＜∠A≤30°(B)30°＜∠A≤45°
(C)45°＜∠A≤60°(D)60°＜∠A≤90°
D
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