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高中生物实验教学对科学素养培养的深入研究论文

摘要：本文深入探讨了高中生物实验教学在科学素养培养中的重要作用，通过分析实验教学对学生科学思维、实践能力、情感态度等方面的影响，提出了如何优化实验教学策略，以提高学生的科学素养。

关键词：高中生物实验教学；科学素养；培养策略；实践能力

一、引言

（一）高中生物实验教学在科学素养培养中的重要性

1.生物实验教学有助于培养学生科学思维

在高中生物实验教学中，学生通过观察、实验、分析、总结等环节，逐步形成科学的思维方式。这种思维方式强调实证、逻辑推理和批判性思维，有助于学生更好地理解生物学知识，培养他们解决实际问题的能力。

2.生物实验教学有助于提高