考点解析-鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节练习练习题(解析版).docxVIP

考点解析-鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节练习练习题(解析版).docx

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鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直静止在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N,g=10N/kg,下列说法不正确的是()

A.正方体上表面到液面的距离为5cm

B.正方体受到的浮力为8N

C.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa

D.液体的密度为0.8×103kg/m3

2、对下列四幅图片涉及的物理知识分析正确的是()

A.图甲,木块能漂浮在水面上是由于它所受的浮力大于重力

B.图乙,破窗锤敲击端做成锥状,目的是为了增大压力

C.图丙,托里拆利实验中,若封闭端混入了空气,大气压的测量值会偏小

D.图丁,AG600水陆两栖飞机升空利用了“流速大压强大”的原理

3、将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()

A. B.

C. D.

4、关于物体的沉浮条件及其应用,下列说法正确的是()

A.潜水艇是靠改变自身体积实现上浮和下沉的

B.国产C919起飞升空,是通过增大机翼所受浮力实现的

C.热气球通过加热空气或密度比空气小的氦气以获得较大的浮力

D.橡皮泥捏成船后能够浮在水面上,是通过改变其质量实现的

5、将自制密度计先后放入甲、乙两杯液体中,静止时的情形如图,若液体的密度为ρ甲和ρ乙,密度计下表面受到液体的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()

A.ρ甲ρ乙p甲p乙 B.ρ甲ρ乙p甲p乙

C.ρ甲ρ乙p甲=p乙 D.ρ甲ρ乙p甲=p乙

6、在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的杯子盛满不同浓度的盐水,将两个完全相同的小球分别放入其中,当小球静止时,两个杯子中小球所处的位置如图所示,则()

A.甲杯中溢出的盐水质量较小 B.乙杯底部所受的液体压强较大

C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.小球在乙杯中受到的浮力较大

7、下列现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()

A.高原反应——大气压和海拔高度的关系

B.固定翼飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系

C.潜水艇能够下潜和上浮——液体压强和深度的关系

D.高压锅容易将饭煮熟——液体沸点和液面上气体压强的关系

8、把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中,小球沉在杯底,从杯中溢出1000g液体,则小球所受浮力()

A.大于10N B.小于10N C.等于10N D.无法判断

9、将同一小球先后放入装有密度不同的液体的甲、乙两容器中,静止时两容器中液面高度相同,如图5所示,则()

A.甲容器中的液体密度较大

B.甲容器中小球所受浮力大

C.乙容器底部所受到液体的压强大

D.乙容器中小球排开液体的质量大

10、如图所示,物理小组利用体积为170的潜水艇模型(忽略进气排气管的体积)探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉,下列说法不正确的是()()

A.模型浸没在水中受到的浮力为1.7N

B.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变

C.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水

D.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个重为7N的物体,使其一半体积浸入水中,物体排开的水重为3N,此时它所受的浮力为N,若将物体浸没在足够多的水中,由静止释放后物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。

2、用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重10N,此时物体受到的浮力为N,放手后物体将(填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为N.

3、取一只小塑料袋(重力忽略小计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),用弹簧测力计测量水的重力如图所示,水的重力为N.将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐变小,表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而.当水袋全部浸没水中时

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