朔州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（完整版）.docxVIP

朔州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、定义判断题的答案通常是什么类型的选项？

A.定性选项

B.定量选项

C.定性或定量选项

D.开放式选项

【答案】：C

【解析】定义判断题的答案可以是定性或定量选项，取决于定义的性质。

2、以下哪个指标反映了消费者的购买力？

A.购买力平价

B.消费者信心指数

C.通货膨胀率

D.股票指数

【答案】：B

【解析】消费者信心指数是反映消费者购买力的重要指标。

3、在以下图形序列中，问号处应填入什么图形？圆形,正方形,三角形,正方形,圆形,三角形,?

A.正方形

D.圆形

A.正方形

B.三角形

C.圆形

D.菱形

【答案】：A.正方形

【解析】图形序列按圆形、正方形、三角形的顺序循环，问号处应填入正方形。

4、三段论是一种从两个前提推导出结论的推理。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

【解析】三段论确实是通过两个前提推导出结论的推理。

5、“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”是两条根本对立的认识路线，它属于（）。

A.辩证法与形而上学的对立

B.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

C.可知论与不可知论的对立

D.辩证唯物主义与旧唯物主义对立

【答案】：B

【解析】“从物到感觉和思想”是列宁曾经指出的唯物主义反映论，他主张“思想反映对象的理论……物存在于我们之外。我们的知觉和表象是物的映像”。“从感觉和思想到物”属于唯心主义先验论，即“感觉和思想”产生“物”，前者是第一性，后者是第二性。因此，这就是相应的理论区分情况。

6、解方程3z+4=2z-1，z的值是多少？

A.-5

B.-3

C.3

D.5

【答案】：A.-5

【解析】通过将方程改写为z=-5。

7、以下哪个概率分布是离散的？

A.正态分布

B.指数分布

C.二项分布

D.均匀分布

【答案】：C

【解析】二项分布是离散概率分布，而正态分布和指数分布是连续分布，均匀分布可以是离散也可以是连续，取决于定义。

8、某人从家出发，先向东走3公里，然后向北走4公里，再向西走2公里，最后向南走1公里，请问现在距离家有多远？

A.2公里

B.3公里

C.4公里

D.5公里

【答案】：A

【解析】从家出发向东走3公里，再向北走4公里，然后向西走2公里，最后向南走1公里，相当于在东边1公里，北边3公里的位置，距离家的直线距离为√(1^2+3^2)=√10≈3.16公里，最接近的答案是2公里。

9、某领导在日常工作中，尊重员工人格，授予相关部属相应权责，还时常给予积极的奖励，致力于营造宽松的工作环境。该领导的这种领导方式属于：

A.以权威为中心的领导方式

B.以事为中心的领导方式

C.以人为中心的领导方式

D.人事并重的领导方式

【答案】：C

【解析】该领导尊重员工人格，授予部属权责，给予积极奖赏，致力于建立宽松工作环境，这些行为都体现出对人的关注和重视，着重于满足员工的需求和发展。以权威为中心的领导方式强调领导者的绝对权威，决策和管理集中于领导者，不符合描述；以事为中心的领导方式更关注工作任务本身，侧重于任务的完成进度和质量，而非员工个人；人事并重的领导方式强调人和事两方面的平衡，但题干主要突出的是对人的重视。所以这种领导方式属于以人为中心的领导方式。

10、一个数列的前三项是2,4,8，那么这个数列的第四项是多少？

A.16

B.12

C.6

D.14

【答案】：A

【解析】这个数列的规律是每一项都是前一项的两倍，因此第四项是8*2=16。

11、长期保存的案卷，其保管期限为（）

A.25年以上的文件材料

B.35年以上的文件材料

C.16-50年的文件材料

D.36-70年的文件材料

【答案】：C

【解析】长期保存的案卷一般是指保管期限为16-50年的文件材料。保管期限对于不同情况的文件材料有不同规定，16-50年这个区间的文件材料通常具有一定的历史价值和查考利用价值，需要较长时间保存。而25年以上、35年以上、36-70年的表述不符合长期保存案卷保管期限的通用定义。

12、关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是（）。

A.能量守恒定律

B.大爆炸理论

C.暗物质学说

D.黑洞理论

【答案】：B

【解析】大爆炸理论是现代宇宙学中最有影响的一种理论。根据大爆炸理论，宇宙是在大约140亿年前从一个密度极大且温度极高的状态演变而来的。

13、找出以下数列的下一个数字：2,4,8,16,?

A.24

B.32

C.36

D.40

【答案】：B

【解析】这个数列是等比数列，每个数字都是前一个数字的2倍。因此，下一个数字是16的2倍，即32。

14、