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在马克思墓前讲话
恩格斯;第2页;在马克思墓前讲话;悼词就是对死者表示悼念话。;悼词：
悼词结构普通分三个部分：开头、主体、结尾。
开头——述其哀—悼念：普通介绍死者逝世时间、地点、原因、身份和职务。
主体——赞其功—评价：概述死者生前功劳及生者对其功劳评价。
结尾——颂其德—悼念：对死者悼念以及对参加悼念仪式人提出希望和要求。;教学目标：;体会：哀;研读课文：
第1段：作者为何要在开头点明马克思逝世详细时间（下午两点三刻）？
伟人之死，永记心间，将载入史册，所以需要详细准确地交待时间；
表示作者对朋友逝世一个无比悲痛。;第1段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待？
用了怎样手法来表现？
有怎样表示效果？;“停顿思想”、“平静地睡着”、“永远地睡着了”这些短语怎样了解？
答：这些词指出马克思已经逝世了。
利用了讳饰手法，既表现了作者对马克思敬重，又表现了自己悲痛之情。;还不到两分钟说明了什么？;体会：功;第五段：一生中能有这么两个发觉，该是很够了。;哪两个发觉？;第3段段落开头写了达尔文发觉，采取了什么手法，有什么作用？
答：类比；用达尔文主要贡献说明马克思发觉主要性。;第4段中最能表达马克思第二个发觉作用词是哪一个词？
“豁然开朗”。
;马克思一生就只有这两个发觉吗？阅读第五段;第6段在全文结构中作用怎样？
;第7段用了哪些词语来修饰他斗争情况？
这些词语表现作为一个革命家马克思所含有品质？;哪一项是马克思一生中最伟大贡献？
;第二段;两个“对于”分别对应下面哪些段？;第二段作用;第2段用了哪些词语来说明他逝世所带来损失之大？
“不可估量”、“空白”陈说了马克思逝世带来巨大损失。;体会：德;第8段交待了几个对待马克思态度？
利用怎样手法？有怎样效果？;第8段段尾说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”是对马克思作出怎样评价？;第9段“他英名和???业将永垂不朽”一句中为何说“将”永垂不朽？
;总结全文
教学目标：;第一部分（1自然段）：悼念（哀）
介绍马克思逝世时间、地点以及情景。
第二部分（2—7自然段）：评价（功）
评说马克思对人类作出伟大贡献。
第三部分（8—9自然段）：悼念（德）
表示对马克思尊敬、爱戴和悼念。;总结全文;板书：;知识练习;（2）对两个“睡着了”解释不确切一项是（）
A.两个“睡着了”都指马克思逝世，前一个是虚写，后一个是实写。
B.两个“睡着了”写出发觉马克思逝世过程，前一个是说认为他睡着了，后一个是确认他已经逝世了。
C.这是讳饰手法，含蓄表示了作者对马克思崇敬和悼念之情。
D.恩格斯表示感情方式相当含蓄。他巨大悲痛浓缩在“但已经是永远地睡着了”这几个字里。;课后作业
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