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揭阳市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、在研究某种植物生长速度时,发现生长在阳光充足环境下的植物比生长在阴暗环境下的植物长得更快。求同法可以用来确定什么?
A.阳光对植物生长的影响
B.植物在阴暗环境下的生长情况
C.植物生长速度的差异
D.阴暗环境对植物生长的影响
【答案】:A
【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中,阳光是相同因素,因此可以确定阳光对植物生长的影响。
2、当组织中发生冲突,且冲突双方势均力敌、一时难以得出定论时,此时可采用的策略是()。
A.妥协
B.回避
C.迁就
D.合作
【答案】:B
【解析】当组织中发生冲突且冲突双方势均力敌、一时无法定论时,妥协策略是合适的。回避是对冲突采取躲避态度,不能解决当前势均力敌的冲突情况;迁就强调一方让着另一方,不符合双方势均力敌的前提;合作通常是双方共同努力找到一个更好的解决方案,更适用于双方有共同目标且有合作意愿去探索新途径时,对于一时无法定论的势均力敌情况不太适用。所以在这种情况下可采用的策略是妥协。
3、成文日期应修改为()。
A.二零一九年七月五日
B.二〇一九年七月五日报
C.2019/07/05
D.2019年7月5日报
【答案】:C
【解析】成文日期是公文生效的时间,一般用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。“二零一九年七月五日”是汉字写法不符合规范;“二〇一九年七月五日报”表述错误,“报”多余且汉字写法不符合要求;“2019/07/05”格式错误,不应该用斜杠分隔;“2019年7月5日报”中“报”多余。所以正确答案应符合阿拉伯数字标全年月日且年份全称、月日不编虚位的规范。
4、在实验中,通过改变温度来观察反应速率的变化,发现温度每升高10°C,反应速率增加一倍。这体现了哪种因果联系确定方法?
A.共变法
B.求同法
C.求异法
D.类比法
【答案】:A
【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个实验中,温度的变化引起了反应速率的变化,符合共变法的定义。
5、一个完整的认识过程是()
A.感觉—知觉—表象
B.实践—认识—实践
C.感性认识—理性认识—感性认识
D.概念—判断—推理
【答案】:B
【解析】认识过程是在实践基础上进行的,通过实践获得认识,再用认识指导实践,这才构成一个完整过程。感觉、表象等只是认识的不同阶段或形式,并非完整认识过程,故答案是实践—认识—实践。
6、事物的联系和运动之间的关系()
A.相互联系构成运动
B.运动和发展引起质变
C.发展引起运动
D.普遍联系和永恒发展
【答案】:A
【解析】事物是普遍联系的,联系构成了事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展,所以相互联系构成运动,该选项准确阐述了联系和运动的关系。
7、社区服务规划中,哪一项是评估服务效果的关键指标?
A.政府满意度
B.居民满意度
C.经济回报率
D.外部资助金额
【答案】:B
【解析】居民满意度是评估社区服务效果的关键指标,直接反映了服务是否满足居民需求。
8、甲贩运假烟,驾车路过某检查站时,被工商执法部门拦下检查。检查人员乙正登车检查时,甲突然发动汽车夺路而逃。乙抓住汽车车门的把手不放,甲为摆脱乙,在疾驶时突然急刹车,导致乙头部着地身亡。甲对乙死亡的心理态度属于下列哪一选项()。
A.直接故意
B.间接故意
C.过于自信的过失
D.疏忽大意的过失
【答案】:B
【解析】本题可依据犯罪故意和过失的不同表现形式来分析甲对乙死亡的心理态度。###明确相关概念-直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。-间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。-过于自信的过失是指行为人已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。-疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。###分析题干情形在本题中,甲为摆脱乙,在疾驶时突然急刹车。甲作为一个具有正常认知能力的人,应当能够预见在汽车疾驶时突然急刹车可能会导致抓住车门把手的乙头部着地受到伤害甚至死亡的后果。但甲并没有采取积极措施避免这种结果的发生,而是为了摆脱乙,放任了这种可能导致乙死亡结果的发生。###对各情况进行判断-甲并非希望乙死亡,所以不属于直接故意。-甲是放任乙死亡结果的发生,符合间接故意的特征。-甲并没有轻信能够避免乙死亡的结果,所以不属于过于自信的过失。
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