2025年创新模式二:创建分层分级管理体系实现阶梯式高效培训管理.pdfVIP

2025年创新模式二:创建分层分级管理体系实现阶梯式高效培训管理.pdf

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君子忧道不忧贫。——孔丘

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创新模式二:创建分层分级管理体系实现阶

梯式高效培训管理

国网江西省电力公司始终将教育培训作为企业人力资

源开发的关键环节与提升员工队伍素质的有效途径,坚持培

训工作“服务公司发展,服务员工成长”这一宗旨,加强培

训组织实施体系、培训资源保障体系、职业能力评价体系、

培训工作者队伍的建设模式,着力构建“大培训”管理体系

与格局,重点开展高技能紧缺人才、专家型人才、新员工入

职培训和转岗培训工作,促进全员素质提升,增强企业核心

竞争力,为建设“一强三优”现代公司和坚强智能电网战略

目标提供坚强的人才保障和广泛的智力支持。

构思篇

培训管理工作的完善方向

国网江西省电力公司培训管理工作以“建设高素质人

才队伍”为中心任务,主动适应“两个转变”的需要,创新

管理体系,不断开创培训管理工作新局面。

进一步完善教育培训组织体系。成立由主要领导任主

任的教育培训委员会,负责公司教育培训与人才培养工作的

组织与领导;完善省公司、地市公司、县公司和班组四级培

训网络体系,做到层次清晰、职责明确、运转高效、管理有

序。强化教育培训管理队伍的建设,配齐配强教育培训专职

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

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管理人员,提高管理人员职业化、专业化水平。

进一步加强公司培训软硬件资源建设。加大师资队伍

建设与培养,建立一支占员工总数2%的专兼结合的具有扎实

理论知识、丰富实践经验和技艺精湛的兼职培训师队伍;建

设网络大学,进一步完善课程体系,组织开发或者丰富网络

培训课件,开展远程教育培训,实现网络学习和网络考试,

开展员工培训档案和积分管理,提高培训效率。优化整合和

合理配置教育培训资源,建立和完善国网江西省电力公司培

训中心、地市公司培训中心、县公司培训基地的公司三级教

育培训基地。

完善公司培训管理者队伍建设。各类人员的培训时间

不低于国家电网公司教育培训要求;生产技能类岗位资格证

书持证上岗率达到80%及以上;在全员培训考核的基础上,

大力开展技术比武和技能调考工作。力争2015年公司人才

当量密度指标达到0.94以上,高级技师、技师比例达到生

产技能人员的30%及以上。地市公司运维部、营销部人员编

制均在500人以上,涉及专业多,范围广,为有效提升培训

工作效率,增设专职培训岗。

完善构建层级分明、职责清晰的培训管理模式。培训

实行归口管理和分层分级负责制,加大教育培训资源整合,

按照“归口管理、分级负责、分层实施、逐级考核”的原则

完善省、市两级培训中心管理,明确各级培训机构设置及管

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

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理人员配备,明确各级培训中心(基地)功能定位、职责范

围、具体培训对象、培训(实训)内容、培训成效考核等内

容,以保障人才培训与开发的有序开展。

员工培训与人才开发的具体思路

以电网和公司发展需要为导向,以适应“两个一流”

为要求,以能力建设为核心,完善培训

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