用样本估计总体的集中趋势参数-2024-2025学年高中数学新教材高一下苏教版必修第二册PPT课件.pptxVIP

14.4用样本估计总体14.4.1用样本估计总体的集中趋势参数

1.结合实例，能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数).2.理解集中趋势参数的统计含义.课标要求素养要求在学习和应用平均数、中位数和众数的过程中，通过进行运算，对数据进行分析，发展学生的数学运算素养和数据分析素养.

课前预习课堂互动分层训练内容索引

课前预习知识探究1

1.平均数(1)一般地，我们把总体中所有数据的____________称为总体的均值，它通常可以代表总体的______.在进行统计分析时，我们经常用____________估计__________.(2)一般地，若取值为x1，x2，…，xn的频率分别为p1，p2，…，pn，则其平均数为_____________________.算术平均数水平样本平均数总体均值x1p1＋x2p2＋…＋xnpn

(1)众数：一般地，我们将一组数据中出现次数______的那个数据叫作该组数据的众数.众数是一种刻画数据集中趋势的度量值.(2)中位数：一般地，将一组数据按照从小到大的顺序排列，如果数据的个数为奇数，那么排在________的数据就是这组数据的中位数；如果数据的个数为偶数，那么，排在正中间的__________的________即为这组数据的中位数.2.众数、中位数最多正中间两个数据平均数

3.众数、中位数和平均数的比较名称优点缺点众数体现了样本数据的最大集中点众数只能传递数据中的信息的很少一部分，对极端值不敏感中位数不受少数几个极端数据(即排序靠前或靠后的数据)的影响对极端值不敏感平均数与中位数相比，平均数反映出样本数据中更多的信息，对样本中的极端值更加敏感任何一个数据的改变都会引起平均数的改变，数据越“离群”，对平均数的影响越大

点睛①一组数据的众数可能不止一个.②一组数据的中位数是唯一的.

1.思考辨析，判断正误 (1)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.() (2)若改变一组数据中其中的一个数，则这组数据的平均数、中位数、众数都会发生改变.() 提示若改变一组数据中的一个数，则这组数据的平均数一定会改变，而中位数与众数可能不变. (3)一组样本数据为：19，23，12，14，14，17，10，12，18，14，27，则这组数据的众数和中位数都为14.() (4)已知一组数据4，6，5，8，7，6，那么这组数据的平均数为6.()√×√√

2.一组样本值4，3，5，6出现的次数分别为3，2，4，2，则样本平均值约为()A.4.55 B.4.5 C.12.5 D.1.64A

3.贵阳地铁1号线于2017年12月28日开通运营，某机车某时刻从下麦西站驶往贵阳北站的过程中，10个车站上车的人数统计如下：70，60，60，50，60，40，40，30，30，10，则这组数据的众数、平均数、中位数的和为()A.170 B.165 C.160 D.150D

课堂互动题型剖析2

题型一众数与中位数的确定【例1】从某中学抽取10名同学，得到他们的数学成绩如下：88，85，82，92，90，92，96，92，96，98(单位：分)，则可得这10名同学数学成绩的众数、中位数分别为()A.92，92 B.92，96C.96，92 D.92，90A

一组数据中的众数可能不止一个，中位数是唯一的，求中位数时，必须先排序.思维升华

【训练1】已知一组数据按从小到大的顺序排列为－8，－1，4，x，10，13，且这组数据的中位数是7，那么这组数据的众数是()A.7 B.6 C.4 D.10D

题型二平均数的计算角度1平均数公式的应用【例2】某校数学兴趣小组15名同学的年龄(单位：岁)如下：141514161517161516161515171314求小组同学的平均年龄.法二取a＝15，将已知各数减去15，得－1，0，－1，1，0，2，1，0，1，1，0，0，2，－2，－1

思维升华

【训练2】(1)在一次知识竞赛中，抽取40名选手，成绩分布如下：成绩678910人员分布2571115则选手的平均成绩是________.(2)如果5个数x1，x2，x3，x4，x5的平均数是7，那么x1＋1，x2＋1，x3＋1，x4＋1，x5＋1这5个数的平均数是()A.5 B.6 C.7 D.8(2)x1，x2，x3，x4，x5的平均数是7，即(x1＋x2＋x3＋x4＋x5)÷5＝7，从而x1＋1，x2＋1，x3＋1，x4＋1，x5＋1这5个数的平均数等于(x1＋1＋x2＋1＋x3＋1＋x4＋1＋x5＋1)÷5＝