浙江省宁波市慈溪实验中学2025-2026学年第一学期九年级阶段性测试 科学试卷(教师版).docxVIP

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浙江省宁波市慈溪实验中学2025-2026学年第一学期九年级阶段性测试科学试卷

1．（2025九上·慈溪月考）下列物体不属于斜面的是（）

A．引桥 B．劈 C．螺栓 D．钳子

【答案】D

【知识点】斜面及其工作特点

【解析】【分析】斜面是一种简单机械，其特点是倾斜的平面，可以用来省力地提升或移动物体。

【解答】A、引桥是连接地面和高架的斜坡，属于斜面的应用。它通过延长距离来减小坡度，使车辆或行人更容易上升或下降，故A错误；

B、劈（如斧头、刀）的刃部是一个楔形，而楔形是斜面的变形（两个斜面组合而成）。因此，劈本质上利用了斜面原理，故B错误；

C、螺栓的螺纹是螺旋，而螺旋是斜面的另一种变形（斜面绕圆柱旋转而成）。螺纹通过斜面原理将旋转运动转化为直线运动，属于斜面，故C错误；

D、钳子是一种杠杆，利用支点和力臂实现夹持或剪切功能，其工作原理与斜面无关，故D正确。

故答案为：D。

2．（2025九上·慈溪月考）化学方程式是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是（）

A．木炭在氧气中充分燃烧：C+

B．铜粉在空气中加热：Cu+

C．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3

D．水通电分解：2

【答案】D

【知识点】化学方程式的配平；书写化学方程式、文字表达式

【解析】【分析】化学方程式需满足：1.符合实验事实（产物正确）；2.配平原子守恒；3.标注反应条件和物质状态（如“↑”“↓”）。

【解答】A、木炭在氧气中燃烧的条件是点燃，方程式中未标注，故A错误；

B、方程式没有配平，反应前后原子个数不同，故B错误；

C、铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4，故C错误；

3．（2025九上·慈溪月考）图中分别为氧气的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中错误的是（）

A．制取 B．干燥

C．收集 D．验满

【答案】B

【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项

【解析】【分析】使用排空气法收集气体时，密度大于空气，采用向上排空气法收集；密度小于空气，采用向下排空气法收集。

【解答】A、双氧水制取氧气，二氧化锰做催化剂，反应不需要加热，图中发生装置适用于固液反应不加热的反应，故A正确，不符合题意；

B、利用浓硫酸干燥气体时，气体应从长管进入装置，若从短管进入，会将浓硫酸压出，故B错误，符合题意；

C、氧气的密度大于空气，采用向上排空气法收集，故C正确，不符合题意；

D、氧气具有助燃性，使用带火星的木条放在集气瓶中验满，故D正确，不符合题意。

故答案为：B。

4．（2025九上·慈溪月考）支付宝“碰一碰”收款设备能不断发出变化的磁场，当付款手机靠近时，手机内的NFC芯片产生感应电流被激活，完成信息交换。下列实验中能反映其工作原理的是（）

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；电磁感应；磁场对通电导线的作用

【解析】【分析】区分电动机原理图和发电机原理图可通过观察电路中是否有电源，有电源的是电动机，没有电源的是发电机。

【解答】由“当付款手机靠近时，手机内的NFC芯片产生感应电流被激活，完成信息交换”可知，该过程中机械能转化为电能，原理是电磁感应，与发电机的原理相同。

A、奥斯特实验，原理是通电导体周围存在磁场，故A错误；

B、发电机原理图，原理是电磁感应，故B错误；

C、电动机原理图，原理是通电导体在磁场中受到力的作用，故C错误；

D、小磁针发生偏转是因为通电螺线管周围存在磁场，故D错误。

故答案为：B。

5．（2025九上·慈溪月考）如图是课本中验证质量守恒定律的实验装置，图甲的锥形瓶中盛有少量白磷，图乙的锥形瓶盛有硫酸铜溶液，小试管中盛有氢氧化钠溶液。小科利用该实验装置实验时，下列说法中错误的是（）

A．用甲装置实验时，若白磷不足，对实验的结果无影响

B．用甲装置实验时，若去掉锥形瓶的橡胶塞，会影响实验的结果

C．用乙装置实验时，两种溶液混合后，观察到有蓝色絮状沉淀产生

D．若将乙装置的两种溶液分别换成水和酒精，也能验证质量守恒定律

【答案】D

【知识点】质量守恒定律及其应用

【解析】【分析】根据质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律，有气体参与的化学变化，需密闭装置中进行分析。

【解答】A、用甲装置实验时，若白磷不足，密闭装置反应前后总质量不变，不会影响结果，不符合题意；

B、用甲装置实验时，若去掉锥形瓶的橡胶塞，磷燃烧放热，气体会逸出，会影响实验的结果，不符合题意；

C、用乙装置实验时，两种溶液混合后，氢氧化钠与硫酸铜反应会产生蓝色沉淀氢氧化铜，观察到有蓝色絮状沉淀产生，不符合题意；

D、若将乙装置的两种溶液分别换成水和酒精