原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
2022年安徽省中小学教育教学论文评比
让单元整体教学理念融入英语课堂
摘要：随着新课程改革的不断推进与深入,要想优化小学英语课堂教学,教师要
改变传统的教学模式,经过长期的探索研究提出了“整体教学理念。实施好“整体教
学〃的首要任务就是要做好“整体备课”o备课,不是对教学内容的简单概括,也不是
对教学过程的简单设计,更不是对教学方法的简单运用,而是要求教师从新课程理念出
发,整体上把握某一单元乃至某一教材的教学内容,这一教学策略被称之为“整体备
课O“整体备课”理念是随着“整体教学”理念的提出而孕育产生的。
文档评论（0）