有理数的减法课件人教版七年级数学上册.pptx

2.1.2有理数的减法

学习目标1.理解有理数减法的意义（重点）2.掌握有理数减法法则，熟练进行有理数的减法运算（重点）3.经历有理数减法法则的探索过程，体会有理数减法与加法的关系（难点）

新课导入思考下面的问题：北京某一天气温是－3oC～3oC，请问这天的温差是多少？注：温差是最高气温减最低气温我们可以列出算式为：3-(－3)那么，上述的算式的结果是什么？是如何计算的？让我们这节课来学习一下.

问题1计算(-9)+(+6)-(-11)-7.解：原式=(-9)+(+6)+(+11)+(-7) (依据：有理数法则)=[(-9)+(-7)]+[(+6)+(+11)] (依据