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石实实验学校2025-2026学年七年级第一学期第一次教学质量监测
语文学科试卷
说明:
1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用(24分)
请你参与班级开展的“有朋自远方来”综合性学习活动,完成1-7题。
【活动一:感受诗文之情】
同学们分组梳理了诗文中表达不同情感的句子,制成下面表格。
组别
内容
第一组
“君子以文会友,以友辅仁。”古人常以诗文寄托自己对友人的思念与祝福。
(1)“,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)”李白借月这一意象表达对友人的同情与牵挂。
(2)“,。(杜甫《江南逢李龟年》)”杜甫用诗歌既表达久别重逢的欣喜,也表达了沧桑数十载的感慨。
(3)“,。(李白《峨眉山月歌》)”暗示了行船的急切与诗人内心对未知旅程的期待和对友人的深深思念之情。
第二组
故乡是每个人心底的港湾,对故乡的思念是不变的主题。它表现为王湾“乡书何处达,(4)。(《次北固山下》)”身处异乡,无尽的思乡之情;马致远“夕阳西下,(5)。”的肝肠寸断;李益(6)“,。(《夜上受降城闻笛》)”的听闻笛声,思乡之情油然而生。
第三组
树木丛生,(7)。,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
总结
客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象,多用于艺术通象。如“蝉”因其叫声凄惨,可用来表现凄楚哀婉之情,那么用来指代“家书”的意象中,【】就是其中一个。
1.将表格中的三组诗文补充完整。(共10分。答对一空得1分,满分不超过10分)
2.下列词语适合填在【】括号内的一项是()(2分)
A.燕子B.野草C.大雁D.月亮
【活动二:】
同学们参与了如何交友的活动,收集了下面有关资料。
导读
“君子以文会友,以友辅仁。”真正的友谊从不(1)lìnsè于思想的碰撞与真诚批评,在(2)fēnqí时,以开放的心态去倾听和理解。
友谊故事
少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔;鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
——《史记·管晏列传》
蔺相如因完璧归赵之功拜为上卿,廉颇不服,扬言必辱之。相如避让门客不解,答曰:先国家之急而后私仇。廉颇闻之,肉袒负荆,登门谢罪。二人遂为刎颈之交。
——《负荆请罪(删改)》
3.请根据导读部分的两处拼音写出对应的词语。(2分)
(1)lìnsè()(2)fēnqí()
4.请结合活动二表格内容,仿照“感受诗文之情”的句式,为活动二拟写一个名称(2分)
【活动三:广寻良友之道】
同学们参与了“打破陌生感,构建有温度的班级共同体”主题活动,下面是本次活动的主持词。请你根据要求完成相关题目。
大家好!很荣幸我能够担任本次“有朋自远方来”活动的主持人。首先非常感谢各位老师光临,感谢你们在百忙中参加我班的活动。今天我们聚集在这里,就是为了更好地交到朋友,一起走进初中生活。其实交朋友是一件可以练习的事情,只有你打破自己的障碍,就会走出自己的圈子,就一定会发现更多的知己。活动结束后,恳请老师不吝赐教。
5.选段划横线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)
6.文文为了与朋友搞好关系,经常请朋友吃东西、看电影,还经常和一些行为习惯比较差的同学走得较近。作为他的朋友,你该如何劝说他?(至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等)(3分)
7.在同学们分享过程之中,有同学分享了《朝花夕拾》中鲁迅与范爱农的故事,鲁迅和范爱农对彼此的第一印象都不好,但他们后来又成为了挚友,请结合你对《范爱农》的阅读,谈谈鲁迅对范爱农的感情变化。(3分)
二、阅读(46分)
(一)
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