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最新人教版九年级化学下册第九单元溶液单元练习试卷A4打印
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、粗盐提纯实验中,图示操作错误的是
A.称量 B.溶解
C.过滤 D.蒸发
2、分类正确的是
A.单质:冰、铁、碳 B.氧化物:生石灰、干冰、石墨
C.溶液:矿泉水、石灰水、蒸馏水 D.晶体:胆矾、氯化钠、硝酸钾
3、如图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.60℃时,b、c点对应的都是饱和溶液
B.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时仍是饱和溶液
C.将b点的饱和溶液降温到a点,有晶体析出
D.60℃时,向50g水中加入60gKNO3,形成不饱和溶液
4、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是
A.向一定量的水中不断加入氯化钠
B.恒温蒸发氯化钠的饱和溶液
C.双氧水与二氧化锰反应
D.高温条件下一氧化碳还原化铜
5、从化学的角度对下列词句进行解释,错误的是
A.点石成金——化学反应中元素种类可以发生改变
B.用洗洁精可除去油污——洗洁精对油污有乳化作用
C.真金不怕火炼——金的化学性质不活泼
D.用铜和黄铜相互刻画,铜上留有更深的划痕——合金的硬度比组成它的纯金属大
6、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验
设计
实验
目的
探究二氧化碳能与水反应
探究溶剂种类对溶解性的影响
探究铁生锈需要氧气
探究分子在不断运动
A.A B.B C.C D.D
7、某实验小组用溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是
A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D.计算需要溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g
8、下列有关氯化钠溶液的说法中,不正确的是
A.氯化钠溶于水时,溶液温度基本不变
B.氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子
C.氯化钠溶液是均一、稳定的混合物
D.室温下,氯化钠饱和溶液不能再溶解任何物质
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、阅读下列溶解度曲线,并回答有关问题:
(1)10℃时,硝酸钠的溶解度为______。“氢氧化钙的溶解的曲线”未呈现在“a图”中的原因是______。
(2)20℃时,11g硝酸钾投入到10g水中,形成的是______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,随着温度的升高,硝酸钾不断溶解,当温度升高到______℃以上时,固体全部溶解。
(3)气体溶解度变化规律是______,若将CO2通入海水中吸收,应通入______(选填“深”或“浅”)海中。
(4)实验室回收的硝酸钾溶液,若要得到硝酸钾固体,操作的方法是______。
2、水是最常见的溶剂,也是生命的源泉。
(1)自来水厂生产过程中常用到液氯,其作用是_________。
(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是_________。
(3)气体在水中的溶解度与温度和压强有关。室温下,打开可乐瓶盖后有气泡冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而_________。
(4)向20°C时100g水中加入20g硝酸钾进行下列实验(如图1),a-e表示所得溶液编号;其溶解度曲线如图2。
1.20°C时硝酸钾的溶解度是_________,c是硝酸钾的_________(填“饱和或“不饱和”)溶液,其所得溶液的质量为_________g。
II.图1中的实验,溶液中溶质质量分数相等的有________(填溶液编号)。
III.除去KNO3固体中混有的少量NaCl可采用降温结晶的方法,原因是_________。
3、水是生活中最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。
(1)某同学进行下图1实验。
①由以上实验可知,溶质状态可以是_______。
②实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是_______。
(2)某工厂用电解水的方法制取氧气,发现氧气的产量略小于理论值,且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味(每个具有鱼腥气味的气体分子由三个原子构成)。从元素守恒角度分析,该鱼腥气味的气体是_______(填化学式)。
(3)电解水时,在水中加入少量硫酸钠可增强导电性。某兴趣小组把4.0g硫酸钠固体加入86.8g水中,充分溶解后进行电解,一段时间后停止通电,在试管A中收集到1.2g气体(装置如图2)。则B管中收集到的气体是_______(填化学式),其质量是______g。
(4)
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