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高级中学名校试卷
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安徽省六安市2025-2026学年高二上学期9月月考
政治试题
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)
2025年1月7日,西藏日喀则定日县发生6.8级地震,约6.15万名群众不同程度受灾。据此回答下列小题。
1.面对地震,全国人民众志成城、守望相助;而日本发生地震后,日本政府却将援助资金流向乌克兰,未能将资金充分投入本国救灾应急,引发民众不满。正如美国某市长所说的那样“救援是社会主义国家的事,上帝的子民要学会自救”。这说明()
①不同的世界观对实践的影响不同
②人的具体活动方式决定于人的世界观
③世界观决定方法论,方法论体现世界观
④世界观用于认识世界,方法论用于改造世界
A①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.面对西藏定日6.8级地震灾害,我国相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范,全力指导帮助受灾地区。而面对地震,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑。从哲学角度看,两种不同的做法体现了()
A.哲学和具体科学相互联系 B.唯物主义和唯心主义的对立
C.世界观和方法论相互影响 D.辩证法和形而上学的对立
【答案】1.A2.B
【解析】
【1题】①③:中日两国对待灾难时的态度,体现了不同的世界观对实践的影响不同,世界观和方法论之间存在紧密联系,世界观决定方法论,而方法论体现世界观,①③正确。②:世界观决定方法论,会对人的活动方式产生重要的影响,但不能决定人的具体活动方式,②错误。④:以一定的世界观作指导去认识世界和改造世界就成了方法论,④错误。故本题选A。
【2题】A:材料体现的是唯物主义与唯心主义的对立,未涉及哲学和具体科学的关系,A排除。B:面对地震的发生,相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范,全力指导帮助受灾地区,这坚持了物质决定意识,体现了唯物主义;而面对地震,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑,这说明古人认为“神灵”决定世界万物,是一种客观唯心主义。因此,从哲学角度看,古今对待地震的两种不同的做法体现了唯物主义和唯心主义的对立,B符合题意。C:世界观决定方法论,方法论体现世界观,二者不是相互影响的关系,C错误。D:材料体现的是唯物主义与唯心主义的对立,没有体现辩证法与形而上学的对立,D不符合题意。故本题选B。
3.在高考期间,许多家长都要身穿旗袍,寓意旗开得胜,考生一定要吃粽子,寓意高中,甚至送考生车队中,也经常看到以车牌含数字“985”的车辆开道、以车牌含数字“211”的车辆压阵。下列选项与此现象不属于同一哲学派别的是()
①形存则神存,形谢则神灭
②有条件要上,没条件也要上
③天地合而万物生,阴阳接而变化起
④一念不起,心止幡静
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题属于逆向选择题。题干中通过车牌数字“985”“211”祈求好运的现象,属于主观唯心主义。①:“形存则神存,形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义,主张物质是本源,物质决定意识,与题干哲学派别不同,①符合题意。②:“有条件要上,没条件也要上”夸大主观能动性,属于主观唯心主义,与题干属同一派别,②排除。③:“天地合而万物生,阴阳接而变化起”属于古代朴素唯物主义,主张物质是本源,物质决定意识,与题干哲学派别不同,③符合题意。④:“一念不起,心止幡静”强调意识主导,也属主观唯心主义,与题干属同一派别,④排除。故本题选B。
4.指出:“为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”实践发展永无止境,推进马克思主义中国化时代化也永无止境。推动马克思主义中国化时代化永无止境,因为马克思主义()
①以具体科学为基础,是科学之科学②是发展的理论,与时俱进是它独特的品质
③为创新发展中国式现代化提供具体的方法④能指导我们解决时代之问
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①:不能把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,①说法错误。②④:推动马克思主义中国化时代化永无止境,因为马克思主义是发展的理论,与时俱进是它独特的品质,能指导我们解决时代之问,②④符合题意。③:马克思主义为创新发展中国式现代化提供指导,不是具体的方法,③说法错误。故本题选C。
5.“世界是物质的—物质是运动的—运动是有规律的—规律是客观的—按客观规律办事”,下列语句能够依次论证上述哲学观点的是()
①天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣
②坐地日行八万里,巡天遥看一千河
③青山遮不住,毕竟东流去
④日有所思,夜有所梦⑤劈柴不照纹,累死劈柴人
A.④—③—②—①—⑤ B.②—
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