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2025年小学三年级语文上册期末考试同步练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
zhēnzhìyōuyǎjìxù
()()()
kuíwúwēixiǎnshānyáo
()()()
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)似的(shìsi)(2)参差(cēnsēn)
(3)应和(hèhé)(4)飘扬(yángyè)
3.在括号里填上合适的词语。
()的秋风()的枫叶
()的田野()的笑脸
一()枫树一()叶子
4.把下列词语补充完整。
()草如茵()气冲冲
()心悦目()心忡忡
()然而立()步如飞
5.选词填空。
即使也宁愿还是
(1)他()生病了,()坚持来上学。
(2)()明天下雨,我们()去公园玩。
(3)小华()自己打扫房间,()让妈妈帮忙。
6.修改病句。
(1)他经常帮助同学解决各种困难和学习问题。
(2)通过老师的教诲,使我明白了做人的道理。
(3)公园里盛开着五颜六色的花朵和美丽的蝴蝶。
7.按要求写句子。
(1)缩句:美丽的五星红旗在空中高高飘扬。
(2)扩句:小妹妹笑了。
(3)用“不但……而且……”造句。
二、阅读理解
(一)课内阅读
秋天来了,天气一天天凉了。树叶黄了,一片片叶子像一只只金色的小蝴蝶,飘落下来。田野里,稻谷成熟了,黄澄澄的,像金色的海洋。农民伯伯忙着收割,脸上露出了丰收的喜悦。天空蓝蓝的,像一块蓝宝石。几朵白云慢慢地飘着,有时候像棉花糖,有时候像小羊。大雁排着“人”字形的队伍,向南方飞去。
1.文中描写了秋天哪些景物?(至少写三点)
2.“金色的海洋”指的是什么?为什么说天空像“蓝宝石”?
3.大雁南飞是什么季节的景象?从文中哪些句子可以看出来?
4.你从文中感受到了怎样的秋天的氛围?
(二)课外阅读
小溪流从山里出发,它唱着欢快的歌,一路向前跑。它遇到石子,就与石子赛跑;它遇到树木,就向树木招手。它流过草地,小草给它挠痒痒;它流过田野,禾苗给它梳头发。它还把水送给干渴的花儿喝,让花儿开出美丽的花朵。小溪流不怕路途遥远,也不怕石头阻挡,它一直向前,向着远方的大海奔去。
5.小溪流出发时的心情是怎样的?从哪些词语可以看出来?
6.小溪流在旅途中遇到了哪些朋友?它是如何与它们相处的?
7.你觉得小溪流具有怎样的精神品质?
8.读了这篇短文,你有什么想法或感受?
三、作文
题目:我的_______(例如:一位老师/一个朋友/我的爱好/一次难忘的经历)
要求:
1.将题目补充完整。
2.内容具体,语句通顺。
3.表达真情实感。
4.书写工整,不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.真挚优雅继续
魁梧危险删掉
2.(1)√(2)√(3)√(4)√
3.茂密金黄漾漾美丽
棵片
4.绿草如茵烈气冲冲
心旷神怡忧心忡忡
挺拔脚步如飞
5.(1)即使也(2)即使也(3)宁愿还是
6.(1)他经常帮助同学解决学习上的困难。
(2)通过老师的教诲,我明白了做人的道理。
(3)公园里盛开着五颜六色的花朵。
7.(1)五星红旗飘扬。
(2)可爱的小妹妹开心地笑了。
(3)他不但学习好,而且乐于助人。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.秋天景物:树叶、田野里的稻谷、天空、白云、大雁。
2.“金色的海洋”指的是成熟的稻谷。因为稻谷成熟了,黄澄澄的,像金色的海洋一样广阔。
天空像“蓝宝石”,是因为天空蓝蓝的,像一块无瑕的蓝宝石一样纯净、美丽。
3.大雁南飞是秋季的景象。从文中“大雁排着‘人’字形的队伍,向南方飞去”可以看出来。
4.从文中描写了落叶、丰收的喜悦、蓝天白云、大雁南飞等景象,可以感受到秋天美丽、丰收、宁静又略带凉意的氛围。
(二)课外阅读
5.小溪流出发时的心情是欢快的。从“唱着欢快的歌”、“一路向前跑”等词语可以看出来。
6.小溪流遇到了石子、树木、小草、禾苗。它与石子赛跑;向树木招手;流过草地时,小草给它挠痒痒;流过田野时,禾苗给它梳头发;还把水送给干渴的花儿喝。
7.小溪流具有不怕困难、乐于助人、坚持不懈、勇于向前的精神品质。
8.示例:我也要像小溪流一样,
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