人教版(部编版)小学语文一年级下册 互动课件-彩虹 名师教学课件PPT.pptVIP

绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网彩虹第一课时一、谈话激趣，引入新课。同学们，刚刚老师展示的图片是什么？那彩虹有什么颜色呢？彩虹赤橙黄绿青蓝紫今天我们就来学习《彩虹》这篇新文章。彩虹彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。介绍彩虹二、初读课文，整体感知。1.小朋友们，听老师范读课文，同学们边听边想，文章讲了什么事情？一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。三、记忆字形，指导书写。检查生字的自学情况现在老师要考考小朋友，把生字藏在星星里，你还认识它们吗？浇虹镜提兴座洒千挑裙照拿四、课堂总结在这节课里，你学会了哪些知识？第二课时一、复习导入。浇虹镜提兴座洒千挑裙照拿1、抽读生字卡片，“开火车”认读生字。2、听写生字。二、初读课文，整体感和1、小朋友们分小组读课文，给生字正音。2、文章有几个自然段？四个自然段3、课文读给同桌听，想一想，天上真的有一座美丽的桥吗？三、课文详解。分小组朗读课文，想一想：天上美丽的桥是什么？读后，小组汇报交流。天上美丽的桥是雨后的彩虹。文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？说明我爱想象、爱思考。那“我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。那课文中“我”却在这座桥上为爸爸、妈妈和哥哥做了好多事，又是怎么回事？这是“我”想的，希望可以帮助他们。“我”能想象出这么多事，说明了什么？说明我是一个“想象力”丰富的孩子。2、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子？懂事、关心父母、关心家人。那么，我们也应该向这位小朋友学习，多关心父母、家人，同学们平时在家里是怎么做的？请小朋友们勇敢站起来，说说你平时在家里是怎么样的？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网