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蚌埠第一实验学校2024-2025学年二年级上学期语文第六单元复习试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分,每空1分)
(1)bǐbìbai()子()分()白
(2)xīxíxǐ()水()学()天
(3)mǎmàmà()虎()好()子
2.多音字选择(10分,每空1分)
(1)在下列词语中选出正确的读音,填在括号里。
①教(jiāo/jiào)室②教(jiāo/jiào)会
③教(jiāo/jiào)书④教(jiāo/jiào)导
(2)在下列词语中选出正确的读音,填在括号里。
①参(cān/shēn)观②参(cān/shēn)加
③参(cān/shēn)茶④参(cān/shēn)差不齐
3.形近字组词(10分,每空1分)
(1)亮()(2)活()(3)请()(4)晴()(5)晴()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。
小蝌蚪游啊游,看见一只青蛙蹲在荷叶上。它们问青蛙:“你是我们的妈妈吗?”青蛙说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈是有四条腿的,穿着绿衣服,有着大眼睛。”
1.小蝌蚪找妈妈,它们看到了谁?(3分)
2.青蛙为什么不是小蝌蚪的妈妈?(4分)
3.你还知道哪些小动物和它们的妈妈?(8分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小狐狸卖葡萄》,回答问题。
小狐狸种了一片葡萄园。秋天,葡萄熟了,红彤彤的,像小灯笼一样挂满枝头。小狐狸想卖掉这些葡萄,可是没有一个人愿意买。小狐狸很着急,问妈妈怎么办。妈妈说:“你可以试试改变一下葡萄的样子。”小狐狸听了妈妈的话,把葡萄编成了一串串美丽的项链,挂在树枝上。人们看见了,都争着买,小狐狸终于把葡萄卖完了。
4.小狐狸为什么一开始卖不出去葡萄?(3分)
5.小狐狸后来是怎么卖出去葡萄的?(4分)
6.你从这个故事中得到了什么启示?(8分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)我们学校有美丽的花园和许多花。(3分)
(2)他每天早上都跑步去上学。(4分)
(3)我的书包里有很多书和文具。(3分)
2.句子仿写(10分)
(1)例句:小鸭子嘎嘎叫,好像在说:“妈妈,我找到一条小河。”
仿写:小猫()(),好像在说:“()”。(4分)
(2)例句:天空中的白云像小羊一样在玩耍。
仿写:()中的()像()一样()。(6分)
四、习作表达(20分)
请以“快乐的一天”为题,用几句话写一写你的一天是怎么过的,可以写写时间、地点、人物、事件和你的心情。(不少于50字)
答案在试卷最后
姓名:________班级:________分数:________
答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)bǐbìbai
(2)xīxíxǐ
(3)mǎmàmà
2.多音字选择(10分)
(1)①jiāo②jiào③jiào④jiāo
(2)①cān②cān③shēn④cān
3.形近字组词(10分)
(1)亮晶晶
(2)活泼
(3)请客
(4)晴天
(5)晴天
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.小蝌蚪看到了青蛙。(3分)
2.青蛙告诉小蝌蚪它的妈妈是有四条腿的,穿着绿衣服,有着大眼睛。(4分)
3.我还知道小鸡和小鸡妈妈、小猫和小猫妈妈等。(8分)
(二)课外阅读(15分)
4.小狐狸一开始卖不出去葡萄是因为葡萄的样子没有吸引力。(3分)
5.小狐狸后来把葡萄编成了一串串美丽的项链,挂在树枝上,这样人们就愿意买了。(4分)
6.我从这个故事中得到了启示:遇到问题要动脑筋,想办法解决。(8分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)我们学校有美丽的花园,里面有好多花。(3分)
(2)他每天早上跑步去上学。(4分)
(3)我的书包里有很多书和文具。(3分)
2.句子仿写(10分)
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