2026年石家庄市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年石家庄市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、2020年4月，国家发展改革委印发《2020年新型城镇化建设和城乡融合发展重点任务》通知，提出要打破阻碍劳动力自由流动的不合理壁垒，促进人力资源优化配置，需督促城区人口300万以下城市全面取消（）。

A.落户限制

B.农村进城限制

C.城乡二元制

D.购房限制

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《2020年新型城镇化建设和城乡融合发展重点任务》相关内容的了解。通知中明确指出，为打破阻碍劳动力自由流动的不合理壁垒，促进人力资源优化配置，要督促城区人口300万以下城市全面取消落户限制，这一举措有利于推动新型城镇化建设，促进人口合理流动与资源的优化配置。农村进城限制并非此通知中提及的取消内容，且这种表述不够准确规范。城乡二元制是一种社会经济结构体系，无法通过简单的“取消”来改变，需要通过一系列综合的政策和措施逐步推进城乡融合发展来缓解。购房限制主要是房地产市场调控的手段，与打破劳动力自由流动壁垒、促进人力资源优化配置并无直接关联。所以本题正确答案是取消落户限制。

2、如果整体是汽车，部分是轮胎，那么下列哪个选项是正确的整体与部分关系？

A.汽车包含轮胎

B.轮胎包含汽车

C.汽车和轮胎是同一事物

D.汽车和轮胎没有任何关系

【答案】：A

【解析】汽车是一个整体，轮胎是汽车的一部分，因此汽车包含轮胎是正确的整体与部分关系。

3、以下哪项是综合工程分析中常用的优化方法？

A.线性规划

B.层次分析法

C.主成分分析

D.聚类分析

【答案】：A

【解析】线性规划是综合工程分析中常用的优化方法，用于求解资源优化配置问题。

4、一个数的三倍加上5等于20，这个数是多少？

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：B

【解析】设这个数为x，根据题意可得3x+5=20，解得x=5。

5、行政处罚的功能在于（）。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】：B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面，一方面是对违法行为人进行惩罚，使其为自己的违法行为付出代价，从而起到惩戒作用；另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度，起到教育作用，引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果，但并非其核心功能，不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对，行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果，而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

6、根据《中华人民共和国合同法》，合同成立的标志是什么？

A.要约发出

B.承诺发出

C.合同签订

D.合同生效

【答案】：B

【解析】合同成立的标志是承诺的发出，承诺生效时合同成立。

7、将0.45转换为百分数，正确的结果是？

A.45%

B.4.5%

C.0.045%

D.450%

【答案】：A

【解析】将小数转换为百分数，将小数点向右移动两位并添加百分号，因此0.45变为45%。

8、如果一个人身体健康，那么他不会有病。这个人有病，因此他身体不健康。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A.正确

【解析】这是基于充分条件的正确推理。身体健康意味着没有病，如果有病，那么身体不健康。

9、目前我国所采用的标准按层次进行分类不包括（）。

A.国家标准

B.区域标准

C.地方标准

D.企业标准

【答案】：B

【解析】我国标准按层次分类通常包括国家标准、地方标准和企业标准。国家标准是在全国范围内统一的技术要求；地方标准是在某个地区内统一的标准，以适应地方的特殊需求和条件；企业标准则是企业根据自身生产、经营需要制定的标准。而区域标准并不是我国标准按层次分类所包含的内容，所以答案是区域标准。

10、如果|m|=2|n|，那么m和n的关系是？

A.m=n

B.m=-n

C.m=2n或m=-2n

D.m=0或n=0

【答案】：C

【解析】绝对值倍数关系表示一个数是另一个数的2倍或相反数的2倍。

11、一个数除以4等于3，这个数是多少？

A.8

B.9

C.12

D.16

【答案】：C

【解析】设这个数为w，根据题意有w/4=3，解得w=3*4=12。

12、在定义判断题中，以下哪项是正确的解题步骤？

A.先看选项再读问题

B.先读问题再读选项

C.只读选项不读问题

D.只读问题不读选项

【答案】：B

【解析】先读问题再读选项是解决定义判断题的正确步骤，这样可以更好地理解问题的核心。

13、宋代海上丝路