重难点解析鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功必考点解析练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．古代捣谷用具

B．瓶盖起子

C．撬棒

D．核桃夹

2、如图是体重较大的老人和体重较小的女孩一起匀速上楼的情景，下列说法正确的是（）

A．若老人做的功比女孩多，则老人的功率一定大

B．从一楼上到五楼，老人做的功大于女孩做的功

C．若女孩上楼的速度比老人快，则女孩的功率一定大于老人的功率

D．到五楼后老人站立休息过程中，重力对老人做了功

3、利用如图所示的轻质杠杆提升重物G，支点是O，动力作用在A点，那么使用它（）

A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆

C．不可能是等臂杠杆 D．可能是等臂杠杆

4、在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道．将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点．若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（）

A．乙球的动能先增大后减小

B．乙球的重力势能先变小后变大

C．甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢

D．甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少

5、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

6、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（）

A． B．

C． D．

7、下面是对八年级学生小乐的描述，其中表述科学且估测合理的是（）

A．质量约为500N

B．正常步行速度约1.1m/s

C．双脚站立时对水平地面压强约100Pa

D．从一楼登上三楼克服重力做功约45000J

8、下列说法中正确的是（）

A．做功越快的机械，它的机械效率越高

B．滑轮组的机械效率高低与动滑轮重力大小无关

C．功率大的机械一定比功率小的机械做功快

D．杠杆的动力臂越长越省力

9、如图所示，起重机的机械效率、功率与其对外做功多少的关系是（）

A．机械效率越高，做功一定越快

B．做功越多，机械效率一定越高

C．功率越大的机器做功一定越多

D．做功越快的机器，功率一定越大

10、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）

A．F1F2，η1η2 B．F1F2，η1η2

C．F1F2，η1=η2 D．F1F2，η1=η2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向500N的推力把重1500N的木箱推到车上，推力对木箱做的功是J，额外功是J，斜面的机械效率是，使用斜面的目的是为了（选填“省力”或“省功”）。

2、如图所示，用F1、F2分别沿光滑斜面AB、AC匀速拉动两个完全相同的物体，已知AB=2m，AC=3m。若拉力F1=12N，则拉力F2=N。

3、物理学中，常用新的物理量对不同事物进行描述，例如为了描述物体运动的快慢，我们引入了速度这个物理量。为了描述的快慢，我们引人了物理量。

4、工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是N，动滑轮重为N（不计绳重和摩擦，g=10N/kg，结果保留整数）。

5、如图所示，物体重力是500N，动滑轮重20N（不计摩擦和绳重），要使物体匀速升高1m，那么人的拉力是