2025年大学《休闲体育》专业题库—— 大学生休闲体育参与动机分析.docxVIP

2025年大学《休闲体育》专业题库——大学生休闲体育参与动机分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪一项不属于大学生休闲体育参与动机的类型？

A.认知动机

B.情感动机

C.社会动机

D.经济动机

2.根据自我决定理论，以下哪一项不属于基本心理需求？

A.自主

B.能力

C.归属

D.成就

3.“为了获得运动技能的提升而参与休闲体育”属于哪种动机？

A.内在动机

B.外在动机（外部调节）

C.外在动机（内摄调节）

D.依从动机

4.以下哪一项不是影响大学生休闲体育参与动机的个体因素？

A.个性特征

B.体育技能水平

C.生理健康状况

D.社会经济地位

5.以下哪一项不是影响大学生休闲体育参与动机的环境因素？

A.学校体育设施

B.师资力量

C.同伴影响

D.个人经济状况

6.成就目标理论主要关注的是什么？

A.参与休闲体育的频率

B.参与休闲体育的持续时间

C.参与休闲体育的目标定向

D.参与休闲体育的动机强度

7.以下哪一项不属于休闲体育参与动机的功能？

A.满足生理需求

B.促进身心健康

C.提供社交机会

D.逃避现实压力

8.“因为朋友都在参加，所以我也参加了休闲体育活动”属于哪种动机？

A.内在动机

B.外在动机（外部调节）

C.外在动机（内摄调节）

D.依从动机

9.以下哪一项不是提高大学生休闲体育参与动机的有效途径？

A.营造积极的运动氛围

B.提供多样化的运动项目

C.加强运动技能培训

D.提高运动参与成本

10.“参与休闲体育可以让我感到快乐和满足”属于哪种动机？

A.认知动机

B.情感动机

C.社会动机

D.成就动机

11.根据自我决定理论，当个体的自主需求得到满足时，其参与休闲体育的动机通常会更强烈。

12.以下哪一项不是大学生休闲体育参与动机的特点？

A.多样性

B.复杂性

C.稳定性

D.可塑性

13.“为了获得好成绩而参与休闲体育”属于哪种动机？

A.内在动机

B.外在动机（外部调节）

C.外在动机（内摄调节）

D.依从动机

14.以下哪一项不是动机理论在休闲体育中的应用价值？

A.解释大学生休闲体育参与行为

B.指导休闲体育课程设计

C.提高休闲体育教学效果

D.预测大学生休闲体育参与趋势

15.社交媒体对大学生休闲体育参与动机的影响主要体现在哪些方面？请至少列举三个方面。

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.以下哪些属于大学生休闲体育参与动机的影响因素？

A.个体因素

B.环境因素

C.社会文化因素

D.动机理论

2.根据自我决定理论，以下哪些属于满足基本心理需求的方式？

A.自主选择运动项目

B.获得运动技能提升

C.建立良好的同伴关系

D.感受到运动带来的快乐

3.以下哪些属于外在动机的类型？

A.外部调节

B.内摄调节

C.依从动机

D.内在动机

4.以下哪些属于大学生休闲体育参与动机的功能？

A.促进身心健康

B.提供社交机会

C.培养竞争意识

D.逃避现实压力

5.以下哪些途径可以提高大学生休闲体育参与动机？

A.营造积极的运动氛围

B.提供多样化的运动项目

C.加强运动技能培训

D.降低运动参与成本

6.成就目标理论主要包括哪些类型的目标定向？

A.掌握目标定向

B.表现目标定向

C.归因目标定向

D.成就目标定向

7.以下哪些属于影响大学生休闲体育参与动机的个体因素？

A.个性特征

B.体育技能水平

C.生理健康状况

D.认知评价

8.以下哪些属于影响大学生休闲体育参与动机的环境因素？

A.学校体育设施

B.师资力量

C.同伴影响

D.家庭支持

9.动机理论在