陕旅版2018-2019学年小学三年级英语上册全册教案.pdfVIP

Unit1Hello!

单元总目标

本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所

要学习的7组字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg以及四会单词apple，boy，cat，

dog，egg，fish，girl融汇其中。本单元以如何与他人打招呼为话题展开教学

内容；功能结构以Hello！Hi！/Goodbye，…!Bye-bye,…!/Hi!/I’m…What’s

yourname?Mynameis…为基本句型对学生进行语音输入和文化熏陶。让学生

在模拟的环境下学习和积累日常会话所需的词汇和句型。

Unit1课时分配

Letstalk

Talkinpairs

第一课时PartA

Letsplay

Listenandmatch

Let’slearn部分的字母Aa，Bb，Cc，Dd,以及词汇apple，

boy,cat,dog

第二课时PartBCompleteandsay

Let’ssing

PartBLet’slearn部分的字母Ee,Ff,Gg以及词汇egg,fish,girl

Listenandnumber

第三课时PartCLookandmatch

Tickthebeginningletters

第四课时PartBReadastory

PartCLookandtalk

单元知识目标：

1、能正确地认读、书写字母Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg，并能通过相关

单词了解这些字母基本的读音规则。

2、能听、说、读、写以下词汇：

Apple/boy/cat/dog/egg/fish/girl。

3、能听懂、会说、会读、会用以下句型：

(1)Hello！/Hi！课堂补充

(2)Goodbye，…!/Bye-bye,…!

(3)-I’m…What’syourname?

-Mynameis…

情感目标：

1、帮助学生体会学习英语的乐趣；

2、培养学生敢于出口、不怕出错的勇气；

3、引导学生积极参与各种课堂活动。

第1课时

教学内容：

教材第1-3页

教学目标：

1、能听懂、会说Hello！Hi！/Goodbye，…!Bye-bye,…!/-I’m…What’

syourname?-Mynameis…并能在日常生活中灵活运用。

2、能认识课文中出现的人物，如：LiuZhaoyang，SuNan等，并能戴上头

饰表演。

教学重点：能听懂、会说Hello！Hi！/Goodbye，…!Bye-bye,…!/-I’m…What’

syourname?-Mynameis…

教学难点：能在日常生活中灵活运用这些句型。

教学方法：高效课堂模式

学习方法：

教学准备：

1、教师准备：

（1）P3Listenandmatch部分的人物卡片以及头饰。

（2）玩具小熊两个，节奏感较强的音乐一段。

2、学生准备：

（1）自己喜欢的卡通人物头饰一个。

（2）小毛绒玩具一个。

（3）各自的自制名片。

培优辅差：

教学过程：

一、课程导入

1、课前问答

教师通过用英语向学生打招呼，介绍自己和问学生名字的方式激发学