新版初中化学《同步试题资源》九年级下册(鲁教版)期中卷一_期中卷三_期中卷二.docxVIP

新版初中化学《同步试题资源》九年级下册(鲁教版)期中卷一_期中卷三_期中卷二.docx

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期中卷一

1.初中化学九年级下鲁教版期中卷一以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是()

A.测定两种金属的密度

B.铜片放入硝酸银溶液中

C.将两种金属片相互刻划

D.铜片、银片分别放入稀硫酸中

【专题】选择题

【难度】易

【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此进行分析判断.

【解答】解:A、测定两种金属的密度,与金属活动性顺序无关,故选项错误.

B、铜片放入硝酸银溶液中,铜能与硝酸银溶液发生置换反应生成硝酸铜溶液和银,说明了铜的金属活动性比银强,故选项正确.

C、将两种金属片相互刻划,能比较两种金属的硬度,与金属活动性顺序无关,故选项错误.

D、铜片、银片分别放入稀硫酸中,均无明显变化,不能比较出铜和银的金属活动性强弱,故选项错误.

故选:B.

【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.

2.初中化学九年级下鲁教版期中卷一10℃时,50克水里最多溶解甲物质10克,10℃时100克水里最多溶解乙物质20克,则在10℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为()

A.甲>乙 B.甲=乙

C.甲<乙 D.无法确定

【专题】选择题

【难度】易

【分析】根据题目告诉的信息,可分别求出10℃时,甲物质的溶解度和乙物质的溶解度.然后进行分析比较.

【解答】解:10℃时,50g水中最多溶解10g甲物质,则10℃时,甲物质的溶解度为20克;10℃时,100g水中最多溶解20g乙物质,则10℃时,乙物质的溶解度为20g,故在10℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度.

故选B.

【点评】溶解度的概念:某温度下,100g水中最多溶解的某溶质的质量.

要注意溶解度的大小与温度有关,在谈论溶解度的大小时必须指明温度,另外,温度不同时谈论溶解度的大小是没有任何意义的.

3.初中化学九年级下鲁教版期中卷一下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是()

A.A B.B

C.C D.D

【专题】选择题

【难度】易

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

【解答】解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

B、盐酸能与过量的氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

C、BaCl2能与过量的硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化铜、硫酸铜(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

D、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应俗称硫酸亚铁和铜,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

故选:BC.

【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

4.初中化学九年级下鲁教版期中卷一5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗,小明同学用一种试剂揭穿了他.小明一定不会用的试剂是()

A.硫酸铜溶液 B.硝酸银溶液

C.盐酸 D.硝酸钠溶液

【专题】选择题

【难度】易

【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

【解答】解:A、合金中的锌能与硫酸铜反应生成铜,表面有红色物质析出,故A正确;

B、合金中的铜和锌能与硝酸银反应生成银,表面有银白色金属析出,故B正确;

C、合金中的锌能与盐酸反应生成氢气,表面冒气泡,故C正确;

D、铜和锌都不与硝酸钠反应,无法证明,故D错误

故选D.

【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.

5.初中化学九年级下鲁教版期中卷一等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是()

A.t1时,产生气体的质量:X>Y

B.t2时,消耗金属的质量:X>Y

C.t3时,消耗金属的质量:X=Y

D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y

【专题】选择题

【难度】易

【分析】A、根据图中提供的数据可以判断产生气体质量的多少;

B、产生气体的质量大,消耗的金属质量不一定大;

C、虽然

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