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2023-2024高校教师资格证之高校教师职业道德重难点归纳

1、道德的目的是（

A.自律和他律的统一

B.认识和实践的统一

C.权利和义务的统一

D.个人和社会的统一

【答案】A

2、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（）。

A.利益关系

B.权力意志

C.意识形态

D.管理手段

【答案】C

3、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（

A.陶行知

B.蔡元培

C.徐特立

D.竺可桢

【答案】D

4、韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

A.教书育人

B.尽职尽责

2023-2024高校教师资格证之高校教师职业道德重难点归纳

C.关心学生

D.提高业务

【答案】A

5、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（）。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.庄子

【答案】C

6、社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.为人民服务

B.责权利统一

C.集体主义

D.按劳分配

【答案】A

7、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（）。

A.康德

B.黑格尔

C.马克思

D.恩格斯

【答案】C

2023-2024高校教师资格证之高校教师职业道德重难点归纳

8、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。

A.他律性

B.自律性

C.层次性

D.实践性

【答案】A

9、道德的目的是（

A.自律和他律的统一

B.认识和实践的统一

C.权利和义务的统一

D.个人和社会的统一

【答案】A

10、“真实的集体”的提出者是（）。

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.毛泽东

【答案】A

11、社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.为人民服务

B.责权利统一

C.集体主义

2023-2024高校教师资格证之高校教师职业道德重难点归纳

D.按劳分配

【答案】A

12、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则

B.内化性原则

C.差异性原则

D.连贯性原则

【答案】D

13、汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。

A.天人合一

B.重义轻利

C.三纲五常

D.重农抑商

【答案】C

14、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.传授知识

D.爱国守法

【答案】A

15、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（）。

A.英国教育家保罗·纽曼

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B.美国教育家杜威

C.德国教育家赫尔巴特

D.德国教育家洪堡

【答案】D

16、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。

A.求真

B.创新

C.美德

D.严谨

【答案】B

17、在教育活动中，教师是具有（）的主体。

A.能动性

B.决定性

C.被动型

D.主导性

【答案】D

18、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。

A.廉洁从教

B.依法执教

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】A

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19、道德的目的是按照（）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。

A.善恶

B.法律

C.善

D.阶级

【答案】C

20、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（

A.学术自由

B.学术失范

C.学术不端

D.学术道德

【答案】C

21、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了

一种破坏力量。”以上观点属于（）。

A.技术决定论者

B.技术价值中性论者

C.技术乐观主义

D.技术悲观主义

【答案】D

22、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（

A.层次性

B.自律性

C.他律性

2023-2024高校教师资格证之高校教师职业道德重难点归纳

D.实践性

【答案】B

23、师德规范要求教师“