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百色市田阳区百育镇中心小学2024-2025学年二年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）飘：piāo√piào

（2）做：zuò√zuō

（3）发：fā√fà

（4）在：zài√zāi

（5）乐：lè√yuè

2.多音字选择（10分）

请选择正确的读音填在括号里。

（1）参差不齐（cēn√cān）

（2）看护（kān√kàn）

（3）教课（jiào√jiāo）

（4）应和（yìng√yīng）

（5）作坊（zuō√zuò）

3.形近字组词（10分）

请给下列形近字组词。

（1）睛—睛（眼睛）

（2）晴—晴（晴天）

（3）羽—羽（羽毛）

（4）羽—羽（翅膀）

（5）青—青（青山）

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》节选：小蝌蚪游啊游，看见一位老爷爷在教小青蛙捉害虫。小蝌蚪们赶紧问：“奶奶，奶奶，你是我们的妈妈吗？”老爷爷笑着说：“我不是你们的妈妈，我是你们的老师。”

（1）小蝌蚪们为什么问老爷爷是他们的妈妈？（3分）

因为它们长得像妈妈。（1分）

它们想找到妈妈。（1分）

老爷爷教他们本领。（1分）

（2）老爷爷对小蝌蚪说了什么？（3分）

他告诉小蝌蚪他不是他们的妈妈。（1分）

他告诉小蝌蚪他是他们的老师。（1分）

他教小蝌蚪捉害虫。（1分）

（3）短文中有几个自然段？（2分）

一共有3个自然段。（2分）

（4）请用“—”画出描写老爷爷样子的句子。（4分）

（无具体描写，无法作答）

2.课外阅读（15分）

《小兔子乖乖》节选：小兔子乖乖，把门儿打开，我是妈妈来接你。不乖乖，就不给你吃萝卜。小兔子说：“妈妈，我等您回来。”

（1）短文中有几个人物？（3分）

小兔子、妈妈。（1分）

小兔子、小兔子妈妈。（1分）

还有小兔子。（1分）

（2）妈妈为什么要敲门？（3分）

她要接小兔子回家。（1分）

她要给小兔子吃萝卜。（1分）

她想和小朋友玩。（1分）

（3）小兔子做了什么？（3分）

它把门儿打开了。（1分）

它等妈妈回来。（1分）

它没有出去玩。（1分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）今天天气很好，我们去了公园玩。（2分）

修改：今天天气很好，我们高兴地去了公园玩。（2分）

（2）小猫在桌子上面跑来跑去。（2分）

修改：小猫在桌子上面跑来跑去。（2分）

（3）妈妈做了很多好吃的菜。（2分）

修改：妈妈做了很多好吃的菜。（2分）

2.句子仿写（10分）

请照样子写句子。

（1）例：小鸟在唱歌。

小兔在吃萝卜。（2分）

（2）例：天空很蓝。

草地很绿。（2分）

（3）例：我快乐地跑。

妈妈高兴地笑。（2分）

四、习作表达（20分）

请看图写一句话。

（图：一个小女孩在公园里放风筝，天上有白云，地上有绿草）

小女孩在公园里放风筝。（4分）

五、标准答案

一、基础知识（30分）

1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

2.（1）cēn（2）kān（3）jiào（4）yìng（5）zuō

3.（1）眼睛（2）晴天（3）羽毛（4）翅膀（5）青山

二、阅读理解（30分）

1.（1）因为它们长得像妈妈。（1分）它们想找到妈妈。（1分）老爷爷教他们本领。（1分）

（2）他告诉小蝌蚪他不是他们的妈妈。（1分）他告诉小蝌蚪他是他们的老师。（1分）他教小蝌蚪捉害虫。（1分）

（3）一共有3个自然段。（2分）

（4）无具体描写，无法作答

2.（1）小兔子、妈妈。（1分）小兔子、小兔子妈妈。（1分）还有小兔子。（1分）

（2）她要接小兔子回家。（1分）她要给小兔子吃萝卜。（1分）她想和小朋友玩。（1分）

（3）它把门儿打开了。（1分）它等妈妈回来。（1分）它没有出去玩。（1分）

三、语言运用（20分）

1.（1）今天天气很好，我们高兴地去了公园玩。（2分）

（2）小猫在桌子上面跑来跑去。（2分）

（3）妈妈做了很多好吃的菜。（2分）

2.（1）小兔在吃萝卜。（2分）

（2）草地很绿。（2分）

（3）妈妈高兴地笑。（2分）

四、习作表达（20分）

小女孩在公园里放风筝。（4分）