高中英语教学竞赛公开课、高考复习优质课件——第23讲 同位语从句（复习课件）（全国通用）.pptxVIP

第23讲高考英语一轮复习同位语从句讲师：xxx

智能导览·极速定位01考情解码·命题预警02体系构建·思维可视03核心突破·靶向攻坚04真题溯源·考向感知05五大考点，真题研析+核心精讲+变式训练紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点目录CONTENTS

距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考专题复习讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

01考情解码·命题预警

考情解码·命题预警考点要求考察形式2025年2024年2023年2022年主语从句、宾语从句t选择题t非选择题/新高考I卷what全国甲卷what?浙江卷whether天津卷what新高考II卷how浙江卷whether/if表语从句、同位语从句¨选择题t非选择题北京卷what浙江卷what新高考II卷what?名词性从句在写作中¨选择题t非选择题广泛存在于阅读理解，完形填空和写作中

考情分析名词性从句在高考中显性考查以语法填空补全句子形式出现。天津卷会涉及到选择题。名词性从句更以隐性考查广泛存在于阅读理解长难句和应用文写作中。1.考查名词性从句that和what的用法区别，这是高频考点也是难点。2.考查名词性从句if和whether的用法区别。3.考查名词性从句who,whoever,why,where,how的用法区别。4.遇到名词性从句需要学会用括号法括起来视为一个整体便于理解。5.应用文写作和读后续写学会使用名词性从句能够提高句子表达力，提升文章档次。复习目标1.熟练掌握名词性从句连接词、连接代词及连接副词的用法和意义，特别是what和that的用法。2.熟练掌握名词性从句的固定句式和相关考点。考情解码·命题预警

02体系构建·思维可视

体系构建·思维可视

03核心突破·靶向攻坚

考点一知识点1同位语从句构成同位语从句的构成及引导词同位语从句：在复合句中作同位语的句子叫做同位语从句。?Thenews???????thatwewonthegame???????isexciting.主语???????????同位语从句????????????系表结构

考点一知识点2同位语从句的引导词同位语从句的构成及引导词引导同位语从句的引导词有三类：连词that,whether疑问代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever;疑问副词when,where,how,why等?（1）连接词that在同位语从句中不充当任何的句子成分。例1.Thisfact,thatourfirmislosingmoney,?isobvious.公司在亏钱这一事实很显而易见。例2.Ilatercametotherealization?thatshewasaremarkableperson.我后来意识到她是一个非凡的人。

考点一知识点2同位语从句的引导词同位语从句的构成及引导词（2）连接词whether起连接作用，有词汇意义“是否”，不做成分，引导同位语从句时不能省略。例1.Iaskedmyselfthequestionwhethertheresearchisworththetrouble.我问自己，这种研究值得我费这么大的劲吗？?（3）连接代词连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how亦可引导同位语从句。例1.Thequestionwhoshoulddothework?requiresco