人教版七年级数学下学期相期末压轴题易错题教学效果评估试卷及解析.docVIP

人教版七年级数学下学期相期末压轴题易错题教学效果评估试卷及解析.doc

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一、解答题

1.问题情境:

在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;

(应用):

(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为.

(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为.

(拓展):

我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.

解决下列问题:

(1)如图1,已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),则d(E,F);

(2)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,则t=.

(3)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,则d(P,Q)=.

解析:【应用】:(1)3;(2)(1,2)或(1,﹣2);【拓展】:(1)=5;(2)2或﹣2;(3)4或8.

【分析】

(应用)(1)根据若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1?x2|,代入数据即可得出结论;

(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),根据CD=2,可得|0﹣m|=2,故可求出m,即可求解;

(拓展)(1)根据两点之间的折线距离公式,代入数据即可得出结论;

(2)根据两点之间的折线距离公式结合d(E,H)=3,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;

(3)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合三角形OPQ的面积为3即可求出x的值,再利用两点之间的折线距离公式即可得出结论;

【详解】

(应用):

(1)AB的长度为|﹣1﹣2|=3.

故答案为:3.

(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),

∵CD=2,

∴|0﹣m|=2,解得:m=±2,

∴点D的坐标为(1,2)或(1,﹣2).

故答案为:(1,2)或(1,﹣2).

(拓展):

(1)d(E,F)=|2﹣(﹣1)|+|0﹣(﹣2)|=5.

故答案为:=5.

(2)∵E(2,0),H(1,t),d(E,H)=3,

∴|2﹣1|+|0﹣t|=3,解得:t=±2.

故答案为:2或﹣2.

(3)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),

∵三角形OPQ的面积为3,

∴|x|×3=3,解得:x=±2.

当点Q的坐标为(2,0)时,d(P,Q)=|3﹣2|+|3﹣0|=4;

当点Q的坐标为(﹣2,0)时,d(P,Q)=|3﹣(﹣2)|+|3﹣0|=8.

故答案为:4或8.

【点睛】

本题是三角形综合题目,考查了新定义、两点间的距离公式、三角形面积等知识,读懂题意并熟练运用两点间的距离及两点之间的折线距离公式是解题的关键.

2.如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别为,,,,现将四边形经过平移后得到四边形,点的对应点的坐标为.

(1)请直接写点、、的坐标;

(2)求四边形与四边形重叠部分的面积;

(3)在轴上是否存在一点,连接、,使,若存在这样一点,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

解析:(1);(2);(3)存在,或

【分析】

(1)先确定平移的规则,然后根据平移的规则,求出点的坐标即可;

(2)由平移的性质可知,重叠部分为平行四边形,且底边长为3,高为2,即可求出面积;

(3)设点的坐标为,先求出平行四边形ABCD的面积,然后利用三角形的面积公式,即可求出b的值.

【详解】

解:(1)∵,,

∴平移的规则为:向右平移2个单位,向上平移一个单位;

∵,,,

∴;

(2)如图,延长交x轴于点E,过点做

由平移可知,重叠部分为平行四边形,高为2,

∴重叠部分的面积为

(3)存在;

设点的坐标为,

∵,

∴,

∴点的坐标为或.

【点睛】

本题考查了平移的性质,平行四边形的性质,坐标与图形,以及求阴影部分的面积,解题的关键是熟练掌握平移的性质进行解题.

3.如图1,点是第二象限内一点,轴于,且是轴正半轴上一点,是x轴负半轴上一点,且.

(1)(),()

(2)如图2,设为线段上一动点,当时,的角平分线与的角平分线的反向延长线交于点,求的度数:(注:三角形三个内角的和为)

(3)如图3,当点在线段上运动时,作交于的平分线交于,当点在运动的过程中,的大小是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.

解析:(1)A(-2,0)、B(0,3);(2)∠APD=90°;(3)∠N的大小

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