现代通信技术（第2版）姜敏敏 教案.docx

通信的概念及发展

一、教学目标：

知道通信发展史几个重要事件；

能分清通信的几个基本概念。

二、教学重点、难点：

重点是通信的定义及基本概念；

三、教学过程设计：

1.通信的定义

提出问题，什么是通信？让学生对通信进行定义。

在学生回答之后给出答案。

再次提问，什么是电信？让学生给出答案。对电信进行定义。

讲述：电信技术得到飞速发展和广泛应用，现在所说的“通信”在通常意义下指的是“电信”，对现代通信的概念进行重新定义。

2.基本概念：

解释什么是消息？

并举例进行说明。

解释什么是信息？

让学生来区别信息和消息之间的区别。

最后解释什么是信号。

3.通信发展史：

用文字和语言解释在古代如何通