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《小桥流水人家》说课设计

【材内容】

《小桥流水人家》是义务教育课程五年级上册的第８课。这篇课文作者开篇如诗的

几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄，垂水面，水与流水相和喝，

色彩清新而明快，情调美丽而。接着话题一转，写了小桥流水人家的恬淡、闲适的生活情景。日出

而作，日落而息，守望相助。无闹市之乱耳，无疲劳之劳形，犹如世外桃源。结尾直抒胸臆：“那段日

子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象我一辈子也不会忘记”表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋

和思念。

本文教学重点是有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者对故乡的怀恋

和思念之情。

【学目标】

１、认识６个生字。

２、有感情地朗读课文。

３、理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的。

【学重难点】

１、理解文中的重点句，体会作者的。

２、理解课文，体会作者是怎样表达四乡之情的。

【法和学法】

１、法：

朗读体会法：

通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读，帮助学生体会语言的优美，感受作者的思乡之情，同时对学

生进行有效的语感训练。

２、说学法：

培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，让学生运用“读、找、品、诵”的方法学习课文。

【学程序】

一、谈话导入

１、板书课题。

２、看到“小桥流水人家”你有什么感觉？

３、这是一篇文章的题目，它选自的《天净沙·秋思》

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heteachinganimation

LecturedesignforLittleBridgesand

FlowingWaters

[Talkingaboutthecontentofthetextbook]

LittleBridgesandFlowingWateristhe8thsoninthefirstvolumeofthefifthgradestandardexperimentaltextbookofthe

compulsoryeducationcurriculum.Theauthorspoeticopeningsentencesofthistextoutlineafreehandpaintingofpeoplewiths

mallbridgesandflowingwater-agurglingstreamsurroundsthevillage,willowsclingtothewater,waterandflowingwaterdrink

together,thecolorsarefreshandbright,andthemoodisbeautifulandlingering.ThenthetopicchangedandIwroteaboutthequiet

andleisurelylifeofpeopleinXiaoqiaoliushui.Workatsunriseandrestatsunset,watchingandhelpingeachother.Therei